Caso Del Docente Javier AA2



GUIA DE ORIENTACIÓN
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
240201045 - 01- 02 – EC


Resultados de Aprendizajes:
240201045 02: Identificar lasperspectivas que determinan el desarrollo del pensamiento en contextos educativos según el plan de estudio.

Descripción de la actividad:
A través de la solución argumentada del Caso de estudio,evidenciará los conocimientos aprehendidos con la actividad de aprendizaje 2: Perspectivas para el desarrollo del pensamiento en contextos educativos, temática 5: tipos de conocimiento utilizados en elaprendizaje.


CASO DEL DOCENTE JAVIER

GUIA DE ORIENTACIÓN
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
240201045 - 01- 02 – EC
1. ¿El docente Javier debe interesarsepor el contexto del estudiante para elaborar el plan de estudio? Argumente su respuesta a partir de la teoría que estime es la que aplica a la alternativa de solución.
R/ta.: Unas de las cosas quepudimos aprende en esta unidad es la importancia en el contexto para poder desarrollar un buen plan, por lo tanto hay que tener en cuenta que los procesos de aprendizaje no son los mismos en cada personay buscar un punto de equilibrio para así poder desarrollar actividades acordes a todos los alumnos y con esta estrategia poder tener una referencia general. Personalmente aplicaría la teoríahumanística por lo expresado anteriormente.
2. ¿Cómo logrará el docente Javier un plan de estudios pertinente al grupo matriculado en la materia I&D, según las características relacionadas con la forma comoadquieren conocimiento los estudiantes, según los hallazgos que encontró en las fichas? Argumente su respuesta.
R/ta.: De acuerdo a la estudiado la autonomía juega un papel importante en el desarrollode los estudiantes es por lo tanto para tener en cuenta al momento del aprendizaje, sin dejar atrás que por medio de lo experimental también pueden compartir sus conocimientos con sus compañeros...