Caso emma

CASO EMMA:
Las personas normalmente piensan que cada uno de sus actos está guiado por su propia voluntad, y que su comportamiento es producto de una libertad que les permite tener un total control,y desarrollo propio, tanto personal, como en una sociedad determinada; sin embargo, con el ejemplo que se expone del caso de Emma, se puede ver claramente el papel de conductor que tiene elinconsciente en las personas, cada una de las vivencias tenidas van afectando directamente a la persona, y formando su carácter, y aunque estas no estén presentes todo el tiempo como un recuerdo, su reflejoaparece constantemente en las acciones que desarrolle la persona; de una forma inconsciente para el ser humano, dirigen su conducta, permanecen y están presentes diariamente. Es importante resaltar que,estas vivencias pueden causar traumas que influyen directamente en el desarrollo social de las personas; un suceso determinado de la vida puede ser interpretado y asociado por el inconsciente conotras cosas, o sacado a relucir en un evento que tenga alguna similitud con el que causó el traumatismo en la persona “Muestra cómo el inconsciente opera con lo real, es decir, no solamente cómo trata alo real, sino cómo lo produce, cómo lo determina dentro del proceso de represión” 1El inconsciente toma cada suceso y lo va almacenado, conformando con ellos una memoria, por la cual el ser humano esdirectamente manejado, unida como una red de recuerdos, en la que todas las vivencias se entrelazan, y dan como resultado la formación de la personalidad de cada uno; es de allí, de donde cada personava sacando sus miedos, traumas, gustos, afinidades, etc. Asimismo, el desarrollo social de las personas se ve influenciado por todo esto, ya que lo van a llevar a proceder de un modo en el que suinconsciente no sienta que va a estar vulnerable; y por lo tanto la persona va a seguir rigiéndose por este, implicando tanto su forma de actuar como de pensar.
En conclusión, el ejemplo de lo que le...