Caso Enron Resumen


FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN


TEMA : CASO “GESTION AL ESTILO DISNEY”
CURSO : DESARROLLO ORGANIZACIONAL
ALUMNO : LOLI TORRES
CHRISTIAN ANGHELO

2014
CAPÍTULO 10: Captar La Magia Con “Storyboards”

Capa a capa, creamos un mosaico de esbozos y palabras que dan color a idea original. Divertidos, fantásticos,entretenidos, persuasivos, serios o no, nuestro pensamientos visualizados empiezan a tomar forma y a descubrir los diamantes en bruto.
Creadores de Disney
El storyboard, es un ejercicio estructurado diseñado para captar las ideas y pensamientos de un grupo de participantes, el hacer un storyboard requiere de una técnica sencilla, es decir exposición visual y utiliza un método único que es creativo yeficaz que ayuda a generar soluciones a problemas complejos.

Nacimiento de una Técnica:
Walt Disney ideo la primera técnica de creación de storyboards en 1928, ya que durante la elaboración de la animación, por esos años parecía algo compleja, la animación total era un sueño que perseguía y luchaba por hacerla realidad. Para ello organizo una gran cantidad de dibujos y los ordeno según lasecuencia narrativa en una pared y luego los fotografió para pasarlos por un proyector, de esta manera el personal podía apreciar la secuencia de los dibujos. A través de este método Disney podía evaluar los problemas con relación al argumento o si un personaje no estaba tomando forma, para poder realizar los cambios necesarios antes de que se dé el caro trabajo de la animación, es decir al hacer lapelícula, además por medio de este método Disney podía ver rápidamente que partes del proyecto se habían completado y cuáles no. Años más tarde en la década de los 60, la técnica de exposición fue adoptada al programa de formación de empleados cuando el personal reconoció su valor para generar soluciones a problemas y mejorar la comunicación en otras áreas.

Uso de STORYBOARDS:
El concepto deStoryboards se ha adaptado a una variedad de situaciones para la resolución de problemas, este método consiste en que a un problema determinados le busquen alternativas de solución mediante la entrega de tarjetas a cada participante y ellos apunten en la tarjeta la solución que mejor les parece y luego estas tarjetas se cuelgan en una pared y se empieza a evaluar las distintas alternativas quecontienen dichas tarjetas para la solución del problema, dicha evaluación se realiza mediante la participación de las personas que apuntaron sus ideas en las tarjetas, luego se ordena de manera secuencial de acuerdo a las ideas que tengan más relevancia y se trata de obtener la solución al problema.

Ventajas de STORYBOARDS con otros métodos (BRAINSTORMING), Brainstorming:
Se trabaja generalmente conpaleógrafos.
Solo puede verse un paso cada vez, no se llega a ver toda la imagen.
Los paleógrafos puede quedar ilegibles al insertar nuevas ideas, al borrar ideas o al moverlas de un sitio a otro.
Mientras una sesión de 60 min. con 14 participantes produce, de media a unas 42 producciones (preguntas, ideas o comentario).
De 14 participantes: 5 de ellos hacen 80%, otros 5 el 20% y otros 4 soloson observadores.
Las reuniones son ineficaces, generan discusiones interminables, las repeticiones hacen perder el tiempo y las explicaciones son extensas, cuando se llega a su fin es imposible recordar gran parte de lo dicho.
Storyboards:
Se trabaja en con tarjetas individuales para cada participante
Se pueden hacer varios pasos, es modificable.
Los participantes pueden ampliar ideas deunos y otros.
Con la misma cantidad de participantes y tiempo se produce entre 150 y 300producciones.
Todos los miembros del grupo participan activamente.
Existe secuencia de un proyecto, una política de empresa, o plan de acción claramente vista por todos.

Aplicaciones del Storyboards:
Una empresa de suministros de Indianápolis, había pasado casi 2 años intentando diseñar el plan de para...