CASO LEGO

Páginas: 5 (1071 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2014
Universidad Mayor
Facultad de Emprendimiento y Negocios
Ingeniería en Administración
Planes Salariales y Compensaciones








Tarea Nº1
Empresa LEGO










Profesor: Alfredo Codocedo H.
Alumno: Javier Lathrop P.
Fecha: 21 de octubre de 2014






Tarea Nº1: Empresa Lego

Introducción de la Empresa:

LEGO es una empresa de juguetes de origen danés,fundada en 1934 y conocida por sus bloques de plástico conectables entre si. El nombre de empresa está formado por las palabras “leg” y “godt”, lo que en español significa “juega bien”. Originalmente, los juguetes eran de madera, pero ha medida que el plástico alcanzó un uso masivo, en la década de los 40’ LEGO se adaptó a los cambios y comenzó a producir juguetes de plástico. Originalmente losjuguetes podían ser armados y desarmados, pero fue recién en 1949 que los bloques pudieron ser encajados y desencajados con mucha facilidad.

Al comienzo, la utilización de plástico para la fabricación de los juguetes no fue muy bien recibida por vendedores y consumidores de la época. Las personas se resistían a dejar de jugar con juguetes de madera, material considerado de mayor calidad. En elaño 1954 Godtfred, hijo del fundador y en ese entonces, Director Administrativo de Lego, divisó el enorme potencial de los bloques, siendo un sistema de juego creativo. Sin embargo, lo bloques aún no estaban perfeccionados y aún era difícil unirlos y separarlos. Fue en el año 1958 que el bloque fue perfeccionado, pareciéndose mucho a los bloques que hoy se comercializan.

En la década del 60’ y70’ vino la gran expansión de la compañía, son los años en que salen al mercado juguetes armables, como autos, camiones, trenes eléctricos y también juguetes orientados a las niñas, como casas de muñecas. Hacia el año 1972, el universo de medios de transporte se amplió a barcos y botes con cascos verdaderamente capaces de flotar. En los años siguientes se lanzarían al mercado juguetes orientados aniños menores de 4 años, con características apropiadas para ellos, así como también una línea “experto”, para adultos y coleccionistas.

En 1980, Lego inauguró el departamento de productos educativos, para expandir las posibilidades educativas de sus juguetes. No obstante, desde los años 60’ que muchos educadores en Dinamarca y Estados Unidos, comenzaron a utilizar el juguete en las salas declases, con el fin de desarrollar la creatividad y resolución de problemas de sus estudiantes.

El auge de la compañía aumentó durante las últimas dos décadas del siglo XX, agregando a su producción de juguetes un sin fin de categorías de construcción para todas las edades, así como también la figura del “Minifig”, las personitas de Lego.

Los problemas llegaron con el nuevo sigo. Entre losaños 2001 y 2004 la compañía tuvo pérdidas y para muchos el fin de la compañía era inminente. Lego se vio obligada a hacer ajustes importantes en su estrategia, lo que la llevó a despedir a más dos mil personas, cerrar sus fábricas en Suiza y Corea, para trasladarlas a República Checa y Hungría y vender los cuatro parques temáticos “Legolands” que poseía en Estados Unidos, Alemania, Reino Unido yDinamarca. La crisis se origina por la fuerte competencia de otros fabricantes como Mattel, Hasbro, Bandai y principalmente por las nuevas formas de entretenimiento que surgieron en la década de los 90’, orientadas a la computación y los videojuegos.

Hoy en día se han abierto nuevas fábricas, en Dinamarca y en México, ésta última con el fin de abastecer de juguetes a toda Latinoamérica. La compañíaha entregado cifras muy favorables a fines de la primera década del siglo XX, el año 2009 la compañía tuvo beneficios que bordean los 300 millones de euros, a pesar del escenario mundial de crisis. Parte de ese existo se debe a su categoría “city”, juguetes sobre ciudades, Star Wars y videojuegos.

1. ¿Cómo la ha afectado el nuevo panorama competitivo?

Hoy en día podemos decir que el...
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