Caso Lucia
Páginas: 2 (319 palabras)
Publicado: 23 de enero de 2013
CASO LUCIA
¿Con que recursos cuenta la escuela?
Con mucho menos de lo básico, ya que no cuenta con mesa bancos suficientes, ni pizarrón, los niños no contaban con cuaderno y lápiz,era un lugar deprimente.
¿Qué debería tener y se podría solicitar además de lo que señala lucia?
Un pizarrón, mesa bancos para todos los niños, una biblioteca con sus respectivoslibros, áreas recreativas, lo necesario como lápices, cuadernos, juegos de geometría, borradores, etc.
¿Qué rol podría jugar la comunidad y que la caracteriza?
La caracteriza que son muyunidos, y la gran preocupación que presentan por la educación de sus hijos, mediante la situación que se viene presentando durante varios años, el cual es que el maestro o maestraabandonan a sus hijos y su educación a la mitad del curso por irse a plantones y demás actividades que le demanda su sindicato.
Podría unirse como sociedad y exigir mas apoyo a su escuela ya sus niños, unirse por esta causa que a todos les importa.
¿De qué enfoque se apropia Lucia?
Enfoque andamiaje
FINAL ALTERNATIVO
La maestra Lucia lo piensa toda esa tarde y lanoche. Al amanecer decide quedarse a cumplir su labor, desafiando a las autoridades de su sindicato, al no irse a donde le pedían.
Al llegar a la escuela los padres la estaban esperando,con la esperanza de que hubiera reconsiderado su decisión, y así fue. Los padres la recibieron con gran felicidad y agradecimiento, igualmente los niños, ya que le tomaron un granaprecio a la maestra y además ella despertó un gran interés por aprender, y eso les gustaba mucho a los niños y a los padres también, al darse cuenta del gran cambio que ella implemento consu llegada.
Al final del curso los niños salieron con muchos mejores promedios y con un gran interés por seguir aprendiendo. La maestra permaneció en esa escuela hasta su jubilación.
¿Con que recursos cuenta la escuela?
Con mucho menos de lo básico, ya que no cuenta con mesa bancos suficientes, ni pizarrón, los niños no contaban con cuaderno y lápiz,era un lugar deprimente.
¿Qué debería tener y se podría solicitar además de lo que señala lucia?
Un pizarrón, mesa bancos para todos los niños, una biblioteca con sus respectivoslibros, áreas recreativas, lo necesario como lápices, cuadernos, juegos de geometría, borradores, etc.
¿Qué rol podría jugar la comunidad y que la caracteriza?
La caracteriza que son muyunidos, y la gran preocupación que presentan por la educación de sus hijos, mediante la situación que se viene presentando durante varios años, el cual es que el maestro o maestraabandonan a sus hijos y su educación a la mitad del curso por irse a plantones y demás actividades que le demanda su sindicato.
Podría unirse como sociedad y exigir mas apoyo a su escuela ya sus niños, unirse por esta causa que a todos les importa.
¿De qué enfoque se apropia Lucia?
Enfoque andamiaje
FINAL ALTERNATIVO
La maestra Lucia lo piensa toda esa tarde y lanoche. Al amanecer decide quedarse a cumplir su labor, desafiando a las autoridades de su sindicato, al no irse a donde le pedían.
Al llegar a la escuela los padres la estaban esperando,con la esperanza de que hubiera reconsiderado su decisión, y así fue. Los padres la recibieron con gran felicidad y agradecimiento, igualmente los niños, ya que le tomaron un granaprecio a la maestra y además ella despertó un gran interés por aprender, y eso les gustaba mucho a los niños y a los padres también, al darse cuenta del gran cambio que ella implemento consu llegada.
Al final del curso los niños salieron con muchos mejores promedios y con un gran interés por seguir aprendiendo. La maestra permaneció en esa escuela hasta su jubilación.
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