CASO MOLINET
Personajes – Reparto:
1.Luis – Pablo Molinet.
2.Jazmín – Guadalupe Reyes.
3.Karla – Francisca (Narradora)
4.Abigail – Mamá Cecilia.
5.Fernando – Policía y agente.
6.Ricardo – Policía y forence.
1- Una habitación. Entra una llamada y Francisca contesta el teléfono. Francisca comienza a hablar por teléfono con Molinet.
Karla: (Francisca - Narrador). A mediados de Marzorecibí la llamada telefónica de un adolescente de Salamanca, Guanajuato, que quería felicitarme por una novela y me contaba que le había escrito un poema a Belascoarán. Quedamos en que me lo pondría en el correo.
2- Francisca checando el correo para ver si ha llegado la carta de Molinet.
Karla: Durante los siguientes días esperé la carta. Me había jurado que esta vez, a diferencia de otra,contestaría, y que le robaría un rato a la organización del caos de papeles que me rodea para escribirle. Había algo en la voz que me recordaba a mi propio aislamiento adolescente.
Pero la carta no llegó.
Y de repente…
3- Francisca ve en el periódico la noticia de un adolescente acusado de brujería del narcoasesinato de su sirvienta en Guanajuato. Queda azorada.
4- Francisca va recolectando lasnoticias y pegándolas en un pizarrón e investigando más a fondo éste caso. (Recortes de periódicos, un fax con sus poemas, la visita de su tía, una vieja amiga mía, el expediente judicial, conversaciones telefónicas con su madre.)
Karla: Y así se puede desenvolver una historia que peca de alucinante, que vuelve absurdas las novelas policiacas que uno escribe. La historia de otra injusticiajudicial. La historia de un juicio basado en una investigación fraudulenta y desastrosa. Este artículo es la respuesta a la carta que no llegó, y que espero que algún día Pablo Molinet libre, me envíe.
LOS HECHOS.
1- (Martes 24 de Marzo, Pablo Molinet Aguilar, 17 años) Pablo Molinet desayunando con su madre (Cecilia Aguilar). Entra la sirvienta (Guadalupe Díaz) y les sirve el desayuno.
Jazz:Aquí está el desayuno Doña Ceci.
Abby: Gracias Lupe, puedes retirart..
Luis: ¡No! Espera. Sírveme un poco más de licuado de plátano.
Jazz: Sí señorito Pablo.
2- Jazz le sirve el licuado a Pablo. Pablo mira el reloj y se da cuenta que ya es hora de irse al colegio.
Luis: Ya me voy mamá.
Abby: Pablo, ni te has acabado el desayuno.
Luis: Sí má, pero se me hace tarde. ¡Adiós!
3- Pablo le da unbeso en la frente a su mamá y se va a prisas.
Abby: Bueno, ¡Con cuidado Pablo!
Jazz: Ay. Ese niño ya ni se tomó el licuado que le hice.
Abby: Sí, ya le dije que se va a enfermar pero no me hace caso el escuincle.
Jazz: Jaja, pero es un buen muchacho.
Abby: Sí ya sé.
4- Jazz vuelve a cocinar algo y Abby comienza a leer el periódico.
1- Pablo llega a la preparatoria (ColegioAmericano de Salamanca, Guanajuato) Mira el reloj y se da cuenta que son las 7:05 de la mañana.
Luis: Pfff. A tiempo.
2- Pablo toca la puerta de la escuela. Un profesor le abre (Fernando) Luis intenta pasar pero el profesor lo para en la entrada.
Luis: ¿Ahora qué profe?
Fernando: No traes la playera. No puedes pasar.
Luis: Profeee, por favor. (Voz exaltada) Necesito pasar. Tenemos examen deespañol.
Fernando: Lo siento hijo, reglas son reglas. Mira, si quieres regresa a cambiarte la playera y te dejo pasar. Porque así no puedo dejarte.
Luis: Tss, bueno.
3- Pablo se va y al caminar un poco encuentra a algunos amigos con los que comienza a caminar un poco.
Luis: Ya me voy wey, no puedo darme el lujo de faltar a todas las clases de la escuela, y aparte hoy tengo clase de español. Voy acambiarme la playera va”?”.
Amigo: Sí, con cuidado, nos vemos.
4- Se despiden chocándolas y Pablo se va.
1- Pablo llega a su casa. Ve el reloj y son las 10:25 aproximadamente.
Luis: fufff, qué bueno que la casa está a 8 cuadras.
2- Abre la sirvienta.
Jazz: Señorito, ¿Qué hace aquí?
Luis: Lupe, plánchame la camisa de la escuela por fa, rápido que tengo poco tiempo....
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