CASO OSTIOMELITIS 2012 Valladares

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA
LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES
“CECILIO ACOSTA”
PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL
DE ENFERMERIA INTEGRAL
COMUNITARIA.

Facilitadora:

Maracay, Julio de 2012.

Aplicar el proceso de cuidado humano a un pre-escolar
de (04) años de edad, natural de Cagua, procedente de
Turmero, quien es referido porespecialista con Dx. médico
de rechazo de material quirúrgico y actualmente se
encuentra hospitalizado en la Unidad de Pediatría del
Hospital de los Seguros Sociales Dr. Carabaño Tosta, post
operado y con osteomielitis.

Valorar al Paciente
a través de la
entrevista y el examen físico, utilizando las
técnicas que nos permitan recolectar datos
subjetivos y objetivos.
Formular diagnósticos deenfermero(a)
tomando en cuenta los problemas de salud
encontrados.
Planificar acciones de enfermería que
nos permitan minimizar o solucionar los
problemas encontrados.
Ejecutar
las
diferentes
acciones
planificadas que permitan la solución de
problemas encontrados.
Evaluar las acciones aplicadas.

DEFINICIÓN

ETIOLOGÍA

FISIOPATOLOGÍA

SIGNOS Y SÍNTOMAS

La osteomielitis es una La
causa
más Se hablacuando el hueso
SIGNOS
infección cortical y frecuente
es
la está comprometido por La Piel que recubre el
medular
del
hueso, bacteriana, aunque un proceso infeccioso de hueso
puede
estar
generalmente de origen también pueden ser origen bacteriano o adolorida, roja o hinchada.
bacteriano, aunque puede de origen vírico y causado por cualquier
estar producida por producido
por otro microorganismo.
Aveces
es
difícil
cualquier
hongos
diagnosticar
la
microorganismo.
La (generalmente en el
osteomielitis
en
los
Clasificación se puede contexto de una La patología tratada en infantes, en los niños (as), y
hacer según un gran infección sistémica), el presente caso es de jóvenes porque no siempre
número de criterios varía según la edad. origen bacteriano, se demuestran sentir dolor o
(etiología,patogenia,
pudo comprobar con síntomas específicos en el
localización, evolución,
análisis de laboratorio: área de la infección.
entre otras)
Biopsia del hueso
Radiografía
PCR

SÍNTOMAS
Dolor óseo.
Fiebre.
Inquietud.
Malestar general
Hinchazón local.
Enrojecimiento del área

COMPLICACIONES
•

Fractura por la
fragilidad

del

hueso
•

Pérdida

de

la

integridad de la
piel
•

Sepsis general•

Celulitis a nivel
del

miembro

afectado
•

Anemia

En el estudio del caso se toma como referencia a la teoría de PEPLAU
porque ella se abocó en las relaciones interpersonales, destaca la
importancia del enfermo durante su proceso de recuperación, esta
teorizante ha descrito 4 fases para conceptualizar el proceso de
interrelación personal: Orientación, Identificación, Aprovechamiento yResolución.
También se describen varias funciones de la enfermera: función de
persona, función desconocida, función de liderazgo, función de
enseñante, función de consejera, función de sustituta.
Destacando entre las más importantes a la función consejera y
sustituta ya que la enfermera debe servir como una mano amiga mas
al paciente dependiendo de su estado de salud, hacerlo sentir que a
pesar de suestado, dicho paciente se sienta apoyado por la enfermera
como si fuera parte de su familia.

Datos de Identificación del Paciente:
Nombre: Willians.
Apellido: Hernández.
Edad: 04 años.
Dirección: Turmero, San Joaquín Calle 15, Casa N°1.
Fecha de Ingreso. 26-06-2.012
Antecedentes: Ninguno.
Ocupación: No tiene
RESUMEN DEL CASO:
Se trata de pre-escolar masculino de 04 años de edad natural de
Cagua,procedente de la localidad de Turmero, quien se encuentra
Hospitalizado en Unidad de Pediatría del Hospital del Seguro Social
Dr. Carabaño Tosta con Dx. médico
Fractura de Fémur y
Osteomielitis.
SIGNOS VITALES:
F/C: 80 X´.
F/R: 22 X´.
T/C: 38°C
P/A: 120/80 mmHg.
Peso: 20,00 Kg.
 

DOMINIOS

ALTERADOS
Sí

No

Percepción y manejo de la salud: la madre refiere que se queja mucho de dolor.
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