CASO PANTANOS DE VILLA


Doc. Wilmar Lezama Arteaga

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

El trabajo universitario se sustenta en la tarea de capacitar intelectualmente a los alumnos para producir textos académicos orales y escritos. Está demostrado que se aprende a hablar en público y a escribir, leyendo. La lectura es el vehículo de perfeccionamiento del conocimiento, así también del bagaje cultural, la riqueza léxica,dominio ortográfico, perfeccionamiento intelectual, habilidad comunicativa oral, destreza al escribir, seguridad, autoestima, etc.
A continuación se les brinda un procedimiento básico y estratégico para jerarquizar y sistematizar la información en la experiencia educativa superior.

I. CRONOGRAMA PARA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS: TEXTOS ACADÉMICOS

No.
TRABAJO
ACTIVIDAD
CONSISTENCIA DELESTUDIO
ENSAYO
Fecha de entrega
1.1
Científico
Caso Lucchetti
Informe
5ta. Semana
6va. Semana


Caso específico (hay que preguntarle al profeso),lu
Informe
11ra. Semana
12da. Semana
1.2.
Literario
Froylán Alama: la leyenda
Informe
7ma. Semana
8va. Semana


Froylán Alama: la venganza
Informe
14ta. Semana
15ta. Semana
1.3.
Filosófico
Antenor Orrego: supensamiento y obra
Informe
12da. Semana
13ra. Semana

Téngase en cuenta para la formalización de la información seguir los procesos para el desarrollo académico.

II. ESQUEMA MATRIZ PARA CONSISTENCIA DEL ESTUDIO

En el siguiente esquema escribe la información solicitada con la orientación del facilitador
CONSISTENCIA DEL ESTUDIO
Problema
Hipótesis
Objetivo General
ObjetivosEspecíficos
Variables
Sub Variables
Material
Método


















































III. CONSISTENCIA DEL ESTUDIO

PROBLEMA
¿Por qué razones decidió estudiar la carrera profesional de abogado, en la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo, periodo 2013 – I en pre grado?


HIPÓTESIS
Decidió estudiar la carreraprofesional de abogado, en la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo, periodo 2013 – I en pre grado.

OBJETIVO
Objetivo General
Demostrar que el bachiller decidió realizar sus estudios en la carrera profesional de abogado, en la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo, periodo 2013 – I en pre grado..
Objetivo Específicos


VARIABLES (en base a dimensiones conceptuales)Variable Independiente
Nivel bueno de conocimientos en ciencias jurídicas e investigación.
Acceso a la información jurídica que dan las organizaciones que administran justicia en el departamento.
Variable Dependiente
Área de investigación.
Formación profesional.


SUB VARIABLES (considerar indicadores)
Variable Independiente
Conocimientos en ciencias jurídicas.Conocimientos en investigación científica.
Acceso a la información.
Variable Dependiente
Área de investigación.
Estudio de pregrado.
Estrategias de capacitación en el desarrollo de la capacitación profesional.

MATERIAL
Contenidos de bibliografías, linkografías y hemerografías relacionado con el tema de estudio tratado que responda al problema, el objetivo y las variables quesustente la hipótesis planteada.
La coherencia de la investigación y la cohesión del lenguaje se sujetan a la sistematización de la información y a los criterios de redacción del investigador.
Toda cita bibliográfica deben registrar las referencias.

MÉTODO
Es básicamente descriptiva y sus formas de procesamiento de la información como pensamiento puede ser deductivo – inductivo, inductivodeductivo, analítico – sintético o trasyuntivo.









METODOLOGÍA DE SOLUCIÓN DE CASOS DE ESTUDIO

Para resolver casos es necesario seguir una metodología que se desagrega en una secuencia de pasos lógicos, estructurados y coherentes como se muestra a continuación:

1. ANTECEDENTES DEL CASO ESTUDIO
Se presenta información disponible sobre la organización (empresa, persona,...