Caso practico 7 ensayo

TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO CASO PRÁCTICO 7

CASO PRÁCTICO Nº 7 Desde hace dos años se ha concentrado en una barriada de las que en su dia tuvieron la calificación de actuación preferente, un gran numero de emigrantes, sobre todo provenientes del Magreb y del Ecuador, un elevado porcentaje carece de documentación de residente legal. Los magrebíes son peones si cualificar y las emigrantesecuatorianas se dedican fundamentalmente al servicio domestico y cuidado de las personas ancianas. Se detecta la siguiente situación: a) La población autóctona rechaza a ambos grupos. b) Durante los largos periodos de paro ocupan su tiempo en los salones de juegos, bares, zonas recreativas o deambulando por las calles de la barriada. c) Las mujeres ecuatorianas largas jornadas de trabajo disponen derecursos económicos y de sus objetivos es el reagrupamiento familiar. A un trabajador social del equipo interdisciplinar del ayuntamiento le encargan que elabore y dirija un proyecto de intervención social en dicha barriada. ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL El proyecto va a dividirse en tres objetivos: 1. conseguir que los varones marroquíes y argelinos trabajen. 2. intervenir con lapoblación autóctona para que acepte a los inmigrantes. 3. conseguir el reagrupamiento familiar que las ecuatorianas desean.

1. Conseguir que los varones marroquíes y argelinos trabajen. Al no tener formación, lo primero que debemos hacer como trabajadores sociales para que consigan un trabajo es realizar un plan de intervención para la especialización laboral de este grupo. Para conseguirlo,en su zona deben existir centros de formación profesional, ciclos o algún tipo de cursillos que les permita formase sobre algún ámbito el cual les permita abrir puertas a puertas laborales. Tienen que existir en su zona porque si se tienen que trasladar al centro de estudio, necesitarían bus, taxi, metro, coche o cualquier otro medio de transporte que les suponga un gasto de dinero (y si estaspersonas no trabajan, no tienen dinero). Además que este cambio que queremos

provocarles va a ser difícil para ellos asimilarlo, por ello, para facilitarle la labor los centros de formación deberán estar situados en la barriada. Otro aspecto fundamental es que estos centros sean gratuitos para ellos, debido al tema económico que ya he mencionado. Siendo así subvencionados, recibiendo ayudas delayuntamiento o de la forma que sea. Una vez finalizado el curso de formación deberán buscar trabajo y conseguir ponerse a trabajar lo antes posible. Para ello hay que mentalizarlos de la importancia que tiene poseer un trabajo que te suponga un determinado nivel económico, que sino no serán aceptados en la sociedad, y todo esto les proporcionará una satisfacción personal enorme. para conseguirlo, eltrabajador social dará charlas continuadas todas las semanas durante dos meses en el centro cívico de la zona, dirigidas a los inmigrantes marroquíes y argelinos, para motivarlos a que asistan a las charlas se propone una merienda conjunta. Si se consiguiera este objetivo se reducirá en gran medida los periodos de tiempo que pasan en los salones de juegos, bares y recreativos.

2. Intervenircon la población autóctona para que acepte a los inmigrantes. Una vez se haya conseguido lo anterior, es mucho mas fácil conseguir este punto, ya que la población autóctona lo que rechaza es la actitud de los inmigrantes en su país, sin aportar nada y vagueando. Al intervenir anteriormente con los inmigrantes, la actitud que estos tenían ya ha cambiado, han conseguido un trabajo y han reducido sushoras en los bares. Por tanto el malestar de los vecinos ya ha debido disminuir, pero debemos realizar un trabajo con ellos para hacer que desaparezca la conciencia anterior que tienen de los inmigrantes. Hacerles ver que han emigrado de sus países buscando mejores condiciones de vida y que ellos pretenden ser como uno más en el barrio. Para ello, el trabajador social promoverá reuniones y dará...