CASO PRACTICO INTEGRADOR PLASTICOL ENERO 2015
Páginas: 34 (8453 palabras)
Publicado: 18 de marzo de 2015
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE OCCIDENTE
Guía de estudio y trabajos prácticos
LOCALIZACIÓN Y DISEÑO DE INSTALACIONES
AÑO 2015
ÍNDICE
Contenidos
Páginas
Objetivos de la Guía
Información general Caso Práctico Integrador
Componente práctico I.
Componente práctico II.
Componente práctico III.
Componente práctico IV
Componente práctico VIOBJETIVOS DE LA GUÍA
Que los alumnos sean capaces de:
Descubrir distintos formas de solución para los problemas.
Desarrollar habilidades de autodirección.
Definir y analizar problemas, tomar decisiones en busca de soluciones.
Desarrollar habilidades en la búsqueda y análisis de información.
Desarrollar habilidades en el trabajo en equipo y estudio independiente.
El ejercicio práctico, sepresenta sobre la base de un caso integrador, que por medio de situaciones e informaciones específicas por cada uno de los factores que definen la localización y el diseño de instalaciones industriales, permite desarrollar las habilidades y objetivos propuestos en la asignatura y el caso práctico integrador.
Evaluación de los avances y sustentación final del trabajo
La calificación final de estecomponente es del 25 % (veinticinco por ciento) del valor de la nota final.
Este veinticinco por ciento estará subdividido o compuesto de la siguiente manera:
8 % (Ocho por ciento) trabajo práctico final escrito
8 % (Ocho por ciento) sustentación final
9 % (Nueve por ciento) dividido equitativamente, entre los 4 avances o entregas parciales, orientadas por el profesor.
Trabajo práctico escritoy avances parciales
A lo largo de la asignatura, de acuerdo a las fechas programadas y según la guía de estudios y ejercicios prácticos, los grupos deberán presentar de manera escrita un informe parcial del avance logrado, en el cual se contrastan los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en cada una de las clases.
Las preguntas contenidas en la guía de estudio, definirán los contenidosmínimos que deberán caracterizar cada informe del trabajo práctico integrador.
El informe escrito deberá elaborarse bajo el formato orientado por el profesor. Los aspectos que se consideran en la evaluación del informe escrito, son:
Presentación del informe (referencias de fuentes, utilización de gráficos e imágenes, etc.)
Estilo de redacción
Ortografía
Cumplimiento de los requerimientosmínimos (problemas contenidos en la guía)
Ampliación y profundización de los temas abordados.
La calificación de los trabajos (avances parcial y final) se realizará en una escala de 1 a 5 puntos.
Presentación Oral
Los aspectos que se consideraran para evaluar las presentaciones orales serán:
Grado de transmisión de lo presentado de manera escrita.
Participación de todos los integrantes del grupo.Distribución homogénea del contenido entre los integrantes.
Claridad.
Manejo del tiempo.
Formalidad.
Dicción.
Gestos corporales.
Apoyo audiovisual: power point, videos, etc.
INFORMACIÒN GENERAL CASO PRÀCTICO INTEGRADOR
Se plantea el interés de un grupo de inversionistas en montar una Planta dedicada al soplado, inyección y extrusión de plástico,destinada a obtener envases, tapas y bolsas plásticas, aprovechando la creciente demanda que presentan estos productos como alternativa de empaque para alimentos, cosméticos, productos farmacéuticos, productos de aseo, entre otros.
Las demandas definidas por líneas de productos se pueden apreciar en la tabla 1.
Tabla 1. Relación de las líneas de productos y demandas
Líneas de Productos
Demandas(ud/año)
Peso/ unidad
Demandas (Kg)
Envases
4.640.000 ud / año
0.056 Kg
259.840 Kg
Tapas
9.640.000 ud / año
0.008 Kg
77.120 Kg
Bolsas
Calibre 0.03
100.000.000 ud / año
0.0061 Kg
610.000 Kg
Calibre 0.05
12.000.000 ud / año
0.0103 Kg
123.600 Kg
La materia prima principal es el polietileno granulado de alta densidad en el proceso de soplado, polipropileno granulado en el proceso de...
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE OCCIDENTE
Guía de estudio y trabajos prácticos
LOCALIZACIÓN Y DISEÑO DE INSTALACIONES
AÑO 2015
ÍNDICE
Contenidos
Páginas
Objetivos de la Guía
Información general Caso Práctico Integrador
Componente práctico I.
Componente práctico II.
Componente práctico III.
Componente práctico IV
Componente práctico VIOBJETIVOS DE LA GUÍA
Que los alumnos sean capaces de:
Descubrir distintos formas de solución para los problemas.
Desarrollar habilidades de autodirección.
Definir y analizar problemas, tomar decisiones en busca de soluciones.
Desarrollar habilidades en la búsqueda y análisis de información.
Desarrollar habilidades en el trabajo en equipo y estudio independiente.
El ejercicio práctico, sepresenta sobre la base de un caso integrador, que por medio de situaciones e informaciones específicas por cada uno de los factores que definen la localización y el diseño de instalaciones industriales, permite desarrollar las habilidades y objetivos propuestos en la asignatura y el caso práctico integrador.
Evaluación de los avances y sustentación final del trabajo
La calificación final de estecomponente es del 25 % (veinticinco por ciento) del valor de la nota final.
Este veinticinco por ciento estará subdividido o compuesto de la siguiente manera:
8 % (Ocho por ciento) trabajo práctico final escrito
8 % (Ocho por ciento) sustentación final
9 % (Nueve por ciento) dividido equitativamente, entre los 4 avances o entregas parciales, orientadas por el profesor.
Trabajo práctico escritoy avances parciales
A lo largo de la asignatura, de acuerdo a las fechas programadas y según la guía de estudios y ejercicios prácticos, los grupos deberán presentar de manera escrita un informe parcial del avance logrado, en el cual se contrastan los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en cada una de las clases.
Las preguntas contenidas en la guía de estudio, definirán los contenidosmínimos que deberán caracterizar cada informe del trabajo práctico integrador.
El informe escrito deberá elaborarse bajo el formato orientado por el profesor. Los aspectos que se consideran en la evaluación del informe escrito, son:
Presentación del informe (referencias de fuentes, utilización de gráficos e imágenes, etc.)
Estilo de redacción
Ortografía
Cumplimiento de los requerimientosmínimos (problemas contenidos en la guía)
Ampliación y profundización de los temas abordados.
La calificación de los trabajos (avances parcial y final) se realizará en una escala de 1 a 5 puntos.
Presentación Oral
Los aspectos que se consideraran para evaluar las presentaciones orales serán:
Grado de transmisión de lo presentado de manera escrita.
Participación de todos los integrantes del grupo.Distribución homogénea del contenido entre los integrantes.
Claridad.
Manejo del tiempo.
Formalidad.
Dicción.
Gestos corporales.
Apoyo audiovisual: power point, videos, etc.
INFORMACIÒN GENERAL CASO PRÀCTICO INTEGRADOR
Se plantea el interés de un grupo de inversionistas en montar una Planta dedicada al soplado, inyección y extrusión de plástico,destinada a obtener envases, tapas y bolsas plásticas, aprovechando la creciente demanda que presentan estos productos como alternativa de empaque para alimentos, cosméticos, productos farmacéuticos, productos de aseo, entre otros.
Las demandas definidas por líneas de productos se pueden apreciar en la tabla 1.
Tabla 1. Relación de las líneas de productos y demandas
Líneas de Productos
Demandas(ud/año)
Peso/ unidad
Demandas (Kg)
Envases
4.640.000 ud / año
0.056 Kg
259.840 Kg
Tapas
9.640.000 ud / año
0.008 Kg
77.120 Kg
Bolsas
Calibre 0.03
100.000.000 ud / año
0.0061 Kg
610.000 Kg
Calibre 0.05
12.000.000 ud / año
0.0103 Kg
123.600 Kg
La materia prima principal es el polietileno granulado de alta densidad en el proceso de soplado, polipropileno granulado en el proceso de...
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