caso psicologia
Páginas: 2 (259 palabras)
Publicado: 21 de julio de 2015
Delimitación del problema
Planteamiento del problema (situación detectada)
Descripción (expliquen de manera objetiva qué observan para determinar ese problema y por quéconsideran que es un problema)
Los estudiantes piensan que memorizar es la única estrategia de aprendizaje
Porque los estudiantes intentan recordar las palabras exactas del libro, eincluso utilizan tarjetas para recordar
Identificación de soluciones alternativas.
Posibles soluciones para el problema (plante al menos 3 diferentes formas de solucionar.)
¿Cómoidentificó cada solución?
Posibles consecuencias (si aplica cada solución, cuáles serían los posibles resultados. Cuáles serían los efectos de cada alternativa si tuviera queaplicarla)
Realizar actividades y proyectos a nivel de comunidad
La aplicación del conocimiento favorece y motiva el aprendizaje
Fortalecerá su desarrollo personal y social
Poner en prácticalas herramientas didácticas utilizando el método constructivo
La evaluación no es una actividad de represión sino de aprendizaje
Que ellos construyan sus propios conocimientos ysu forma de actuar
Favorecer el desarrollo de las inteligencias multiples
Porque todos aprenden de diferente forma
Identificar las habilidades y destrezas de cada uno
Conteste…¿Cuál de las 3 opciones es la solución más oportuna, pertinente y realista? La implementación de las 3 al mismo tiempo favorecerá a que el alumno aprenda de una manera integral.
¿Porqué es la mejor solución? (Fundamentación teórica) Decreto 12-91 Ley de educación nacional Art. 1 inciso C Tiene al educando como centro y sujeto del proceso educativo.
Escribanun ejemplo de la propuesta que usted realizaría
Elaborar una cartelera en donde cada alumno coloque su propio conocimiento aplicando las diferentes técnicas aprendidas.
Planteamiento del problema (situación detectada)
Descripción (expliquen de manera objetiva qué observan para determinar ese problema y por quéconsideran que es un problema)
Los estudiantes piensan que memorizar es la única estrategia de aprendizaje
Porque los estudiantes intentan recordar las palabras exactas del libro, eincluso utilizan tarjetas para recordar
Identificación de soluciones alternativas.
Posibles soluciones para el problema (plante al menos 3 diferentes formas de solucionar.)
¿Cómoidentificó cada solución?
Posibles consecuencias (si aplica cada solución, cuáles serían los posibles resultados. Cuáles serían los efectos de cada alternativa si tuviera queaplicarla)
Realizar actividades y proyectos a nivel de comunidad
La aplicación del conocimiento favorece y motiva el aprendizaje
Fortalecerá su desarrollo personal y social
Poner en prácticalas herramientas didácticas utilizando el método constructivo
La evaluación no es una actividad de represión sino de aprendizaje
Que ellos construyan sus propios conocimientos ysu forma de actuar
Favorecer el desarrollo de las inteligencias multiples
Porque todos aprenden de diferente forma
Identificar las habilidades y destrezas de cada uno
Conteste…¿Cuál de las 3 opciones es la solución más oportuna, pertinente y realista? La implementación de las 3 al mismo tiempo favorecerá a que el alumno aprenda de una manera integral.
¿Porqué es la mejor solución? (Fundamentación teórica) Decreto 12-91 Ley de educación nacional Art. 1 inciso C Tiene al educando como centro y sujeto del proceso educativo.
Escribanun ejemplo de la propuesta que usted realizaría
Elaborar una cartelera en donde cada alumno coloque su propio conocimiento aplicando las diferentes técnicas aprendidas.
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