Caso Starbucks y Conservación Internacional

Páginas: 4 (859 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2014
Caso Starbucks y Conservación Internacional
Grupo 6
1. Aprendizajes del Proyecto Chiapas
Con la colaboración de los productores, las cooperativas, los compradores, en general con los grupos deinterés es factible generar negocios sostenibles en el ámbito ecológico, social y económico y garantizar la calidad del producto a la vez.
Es factible cambiar la forma tradicional de los campesinos detrabajar la tierra en pro de la conservación ambiental en base a la confianza, a la capacitación constante, al mejoramiento de las técnicas productivas y lograr garantizar el buen precio por susproductos.
Es importante capacitar a los productores en temas de calidad y necesidades del consumidor final, para garantizar que el producto sea el requerido por el cliente, al igual que lograr lascertificaciones en cada productor.
La relación e intervención de Starbucks en el proceso de capacitación fue muy importante para lograr los objetivos de calidad, es conveniente que se trabaje en conjuntopor los beneficios generados.
La falta de capital era un problema constante en los pequeños productores, por la que la ayuda en financiamiento juega un papel importante.
2. Posibilidad de replicarel enfoque del proyecto.
Consideramos factible la réplica en otras ciudades siempre que haya colaboración entre las partes y permitan mejorar los procesos mostrando con ello mejores precios para elcafé.
3. Estrategia a seguir con el café de sombra de origen mexicano.
Mantener las alianzas estratégicas con CI que le permitan a los productores mexicanos de café de sombra obtener el mejor preciopor su producto para así garantizar y asegurar su compromiso con el medio ambiente y la sociedad y validar la imagen de Starbucks como una empresa socialmente responsable y respaldar su misióncorporativa.
4. ¿Cómo podían CI y Starbucks replicar el éxito del café de sombra mexicano en otras regiones de biodiversidad en riesgo con una menor dedicación de sus propios recursos de personal?
En...
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