Casos empresariales

CASOS EMPRESARIALES

INTRODUCCION 1. METODO DE CASOS 2. CASOS DE ANALISIS • • • • • 1. CARNICAS GONZALEZ 2. TELEPIZZA 3. ANALISIS DE UNA EMPRESA DEL ESTADO 4. ANALISIS DE UNA EMPRESA PRIVADA 5. ANALISIS GENERAL DE LA SITUACION DE UNA EMPRESA CONSIDERANDO INFORMACION DE SU FUNCIONAMIENTO PRODUCTIVO Y SUS ESTADOS FINANCIEROS 6. DIAGNOSTICO DE UN SERVICIO ESPECIALIZADO 7. CONFLICTO INTERNO DEINTERESES 8. NEGOCIACION DE TECNOLOGIA CON PROVEEDORES 9. DISENO DE UN SISTEMA PRODUCTIVO 10. ANALISIS DE DIAGNOSTICO Y PROPUESTA 11. CASO BANCO CAPITAL 12. LOS DOS AMIGOS Y LOS TONTOS DE LA COLINA O EL LARGO Y SINUOSO CAMINO A LA DEMOCRACIA 13. SER O NO SER SU PROPIO JEFE 14. HISTORIA DE UNOS PIONEROS DEL COMERCIO EN COLOMBIA 15. NUEVAS POLÍTICAS DE PERSONAL EN COBRES INDUSTRIALES
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CASOS EMPRESARIALES
• • • • • • • • • • 16. EL PARQUE INDUSTRIAL Y LOGÍSTICO DE SAGUNTO 17. LLADRÓ Y SU APUESTA POR LA CALIDAD 18. EL MERCADO DEL DESCANSO 19. RENAULT Y LA REALIDAD VIRTUAL 20. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN EL POZO ALIMENTACIÓN 21. CASO DE ESTUDIO. EL EXITO DE HARLEY DAVIDSON 22. SIETE COSAS QUE ESTE CEO ODIA RESPECTO DE LOS NEGOCIOS 23. CUANDO ES NECESARIO GUARDARSILENCIO 24. LA DECISIÓN DE LOCALIZACIÓN EN ROLLS ROYCE 25. EL PLAN INNOVA DE NESTLÉ

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CASOS EMPRESARIALES INTRODUCCION
El método de casos enseña basado en fenomenos, situaciones, hechos, vivencias, casos, instala al participante dentro de una situación real y le da la oportunidad de dramatizar sus propios enfoques y sus decisiones, lo cual lo prepara para la acción. El propósito de unmétodo de casos es dar a los estudiantes la oportunidad de adquirir un entendimiento generalizado de los problemas que pueden encontrar y de ayudarles a desarrollar habilidades y destrezas para su solución, de una forma sistemática, que conduzca a soluciones viables. Se puede definir como la descripción narrativa que hace un grupo de observadores de una determinada situación de la vida real, incidenteo suceso, que envuelva una o más desiciones. Este debe contener además del hecho o problema, la información básica apropiada que conduzca a la desición o desiciones que conlleven a una solución, o varias opciones. El método de casos desarrolla en los participantes un amplio conocimiento de la naturaleza humana y de su psicología que es la materia prima del individuo, con la característica dedesarrollar gradualmente la capacidad de comunicarse. El sistema de casos puede contribuir grandemente al desarrollo de las habilidades del ser humano en la medida en que vincula al participante con hechos reales y le permiten desarrollar su propio análisis y adoptar una solución que considere adecuada. En este sentido los casos presentan las siguientes características: • Permiten la aplicación deconceptos teóricos y técnicos probadas en la vida real. • Ayudan al participante a desarrollar habilidades tanto para resolver problemas, como para tomar decisiones. • Requiere de una participación activa y favorecen al desarrollo de la facilidades de comunicación. • Pueden replicar situaciones de crítica, de riesgo o incertidumbre, que son propios de la vida real. • Contribuyen a dar un enfoquepráctico y pragmático a situaciones diversas y variadas. • Descargan en el participante la responsabilidad de su propio aprendizaje, y lo motivan a permanecer informado y activo en su profesión.

Es asi como en el presente trabajo encontraran para quienes se desenvuelven en el area de negocios, 25 interesantes casos que les permitiran aplicar sus conocimientos y que han sido recopilados de la WEB.3

CASOS EMPRESARIALES 1. METODO DE CASOS

El método del caso es un modo de enseñanza surge en la Harvard Business School, en forma oficial, en el año de 1908. Su introductor original, Edwin F. Gay, primer Dean de la escuela, tomó la idea de la Harvard Law School y la introdujo en los cursos de Commercial Law impartidos en la escuela de negocios, desarrollando una metodología de...