Casos

ESTUDIO DE CASOS
LENIN CALVA

ESTUDIO DE CASOS
• Es un estudio en profundidad de una situación particular
en lugar de una encuesta estadística de gran alcance. Se
trata de un método utilizado parareducir un campo muy
amplio de investigación hasta lograr un tema fácilmente
investigable.
• El estudio de caso ha sido utilizado especialmente en las
ciencias sociales, la psicología, la antropologíay la
• ecología.
Este método de estudio es especialmente útil para
intentar poner a prueba los modelos teóricos
aplicándolos en situaciones del mundo real.
• Por ejemplo, si un antropólogo se fuera avivir entre una
tribu lejana sus observaciones podrían no producir
información cuantitativa, pero seguiría siendo útil para la
ciencia.

HARRY
ECKSTEI
N

Un caso puede ser
definido
técnicamente
comoun fenómeno para
el
cual
nosotros
reportamos
e
interpretamos solamente
una medida de cualquier
variable pertinente

Ejemplo:
Estudiar el
caso del
sistema
escolar

MARCELO Y PARRILLA (1991) Definen losestudios de caso como
“totalidades holísticas, que reflejan la peculiaridad del fenómeno
investigado de forma real, donde los investigadores y los
investigados participan en la investigación de unaforma activa y
donde es necesario presentar los resultados de una forma
inteligible para no expertos.”

CASO
CONSISTE
Método

ESTUDIO
DE CASOS

Origen

objeto de estudio con
fronteras
delimitadas(personas, instituciones)
Estudia un fenómeno, un
objeto
o una relación
casual

Investigación medica, la
psicología, la
antropología

VENTAJAS

DESVENTAJAS

Establece un puente entre la
teoría y lapractica

Son difíciles de construir

Potencia la enseñanza activa ya
que permite trabajar aspectos
técnicos y metodológicos.

Puede confundir si se refuerza
lo anecdótico o lo
excesivamente regular.Fomenta el desarrollo del juicio
critico: causas históricas

Abordan aspectos parciales de
la realidad social que deben ser
completados con otras
unidades.

Si son trabajados
correctamente, favorecen...