Casos

“Casos”
Caso 1
Sale de la escuela a las 2:30
2:45 p.m. Va a comprar el material de química.
3:30 p.m. Realiza 10 ejercicios de matemáticas.
4:15 p.m. Pasa a felicitara a su tío.
4:45 p.m. Ir aasesorías de ingles.
6:00 p.m. Ayudar a su hermanita con su tarea.
8:00 p.m. Estudiar para ingles.

Caso 2
Tomas tiene que realizar varias cosas en un día.
2:30 p.m. Hacer su exposición de lógica.
3:30p.m. Hacer deporte.
4:45 p.m. Tarea de quipo de orientación.
6:00 p.m. Realizar el análisis de la película de psicología del desarrollo humano.
8:00 p.m. Estudiar.
Caso 3
3:00 p.m. llega a su casa.3:00 p.m. Come y se baña.
4:00 p.m. Empieza a hacer su tarea.
4:30 p.m. hace la investigación de la revolución mexicana.
5:10 p.m. realizar los ejercicios.
5:30 p.m. va a comprar una cartulina.6:00 p.m. va a asesorías.
7:10 p.m. va a hacer tarea de ingles.
8:30 p.m. va al dentista.
9:00 p.m. va a hacer danza.
10:15 p.m. va a realizar ejercicios de química.
Caso 4
2:00 p.m. cuando sale de laescuela va a comprar el uniforme para el partido de la próxima semana.
2:30 p.m.va a tomarse fotos para entregar a control escolar y va a comer.
3:30 p.m.va a premilitar.
5:00 p.m. tiene clases dekarate.
6:15 p.m. tiene asesorías de química.
7:30 p.m. realiza los ejercicios de matemáticas.
8:30 p.m. cena y se baña.
9:00 p.m. estudia el capitulo 1 y 2 de lógica





Conclusión

Yo llegue a laconclusión de que antes de un examen parcial debemos prepararnos bien para que tengamos más concentración cuando estemos estudiando tanto como en el examen.
Hay varios tips que nos sirven para tener unaconcentración por ejemplo la del agua que te ayuda a concentrarse mas ya que el agua permite quela glucosa del cerebro disminuya más rápido y tengas una buena concentración.
Los tips siento que son degran ayuda antes de contestar el examen tanto como para hasta estudiar unos días antes del mismo.
Tambien llegue a la conclusión de que si en clase prestamos toda la atención podemos hasta estudiar...