Castellano

 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIDAD EDUCATIVA ‘’CIRILO ALBERTO’’
3ER AÑO SECCION ‘’A’’
VALENCIA, VIERNES 21 DE JUNIO DEL 2013




















NOMBRE:
NAYRETH AGUILARINTRODUCCIóN
El correcto uso de los signos de puntuación asegura la adecuada articulación de las unidades de significado que integran una frase o un párrafo. Por eso los signos de puntuación requieren un empleo muy preciso; si se ponen en el lugar equivocado, las palabras y las frases dejan de decir lo que el autor quería decir. 

La lengua castellana, ademásde ser parte importante de nuestro patrimonio cultural, es también la carta con la cual nos presentamos ante los demás. Por eso, escribirla correctamente están importante como hablarla bien. Este es un trabajo con el que se desarrollo la explicación del uso correcto de los signos de puntuación.






























Los signos de Puntuación.
Los signos depuntuación delimitan las frases y los párrafos y establecen la jerarquía sintáctica de las proposiciones, consiguiendo así estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y secundarias, y eliminar ambigüedades. La puntuación varía según el estilo de escritura; sin embargo, las diferencias de estilo que se puedan presentar no eximen a nadie de cumplir con ciertas normasmínimas y de evitar errores generalmente considerados como inaceptables. De ahí la importancia de conocer y aplicar las normas básicas de la puntuación.
No obstante, hay que advertir que más allá de cualquier norma establecida, los signos de puntuación componen también la arquitectura del pensamiento escrito. En este sentido, y tal y como sucede en poesía desde hace más de un siglo, no existen normasexactas para reglamentar el correcto uso de los signos en las partituras, tanto narrativas como poéticas. En términos de principios y parámetros, los signos de puntuación entrarían a formar parte de los parámetros del lenguaje, y en consecuencia se sitúan en un proceso de constante evolución y son variables que pueden depender de otros factores.
La escritura es una forma de comunicación queimplica una construcción lineal; dado que es imposible escribirlo todo al mismo tiempo, es necesario separar las ideas, jerarquizarlas y ponerlas en orden. En esta labor, los signos de puntuación sirven para:
Estructurar el texto.
Delimitar las frases y los párrafos.
Hacer énfasis en las ideas principales.
Ordenar las ideas secundarias.
Eliminar ambigüedades.

Una buena puntuación asegura laadecuada articulación de las unidades de significado que integran una frase o un párrafo. Por eso los signos de puntuación requieren un empleo muy preciso; si se ponen en el lugar equivocado, las palabras y las frases dejan de decir lo que el autor quería decir. Cuanto más resalten los signos la estructuración del contenido (tema central, sub-tema, idea, detalle), tanto más coherente y preciso sehace el texto.
Así como la expresión oral varia de un individuo a otro, de acuerdo con factores regionales, socioeconómicos, cronológicos y situacionales; en la lengua escrita, la puntación varia de una lengua a otra y esta sujeta a diferencias de estilo preferencias del escritor.
Por lo tanto, aunque existen normas de puntuación formuladas para lograr la expresión clara de significados en lostextos escritos, estas no son de estricto cumplimiento. El uso de los signos de puntación puede variar para satisfacer necesidades de estilo, énfasis informativo o cualquier otro factor que el escritor considere. En pocas palabras, los signos de puntación son recursos indispensables para la producción escrita que ayudan a comprender el significado de los textos.
El Punto( . )
El punto...