Castellano

Antecedentes:
* En la antigüedad greco latina clásica se contaba con las escuelas superiores: Escuela Pitágoras, la Academia Platónica, el liceo de Aristóteles y la Escuela de Alejandría.
*Carlomagno fundó la escuela Palatina de Aquisgrán, de carácter secular. Se enseñaba las escrituras, doctrinas religiosas y las artes liberales: trívium (gramática, retórica y dialéctica) y quadrivium(aritmética, geometría, astronomía y música).
* La educación monarca se extendió por la labor de los obispos que fueron educados en monacatos.
* La antigua Hispania, convertida en España;cayó en manos del Islam, permitiéndole enriquecerse culturalmente: medicina, matemáticas, botánica, ect.
* La iglesia Había cultivado el amor por las letras a través de las órdenes monásticas;destacándose los monasterios benedictinos.
* Las prácticas monásticas eran: destacándose los monasterios benedictinos.
* Las prácticas monásticas eran: dedicación al trabajo manual y a la oracióncomunitaria.
* Asistían a educarse en los monasterios los hijos varones de la nobleza, hijos de aldeanos y artesanos que aspiraban a la vida monástica.

Principales organizaciones universitarias delmedievo:
* Situaciones conflictivas entre Iglesia y Estado dieron lugar a una nueva modalidad de abordar los estudios.
* Las primeras universidades propiamente dichas surgieron a finalesdel siglo XII, de las libres asociaciones de maestros y discípulos recibiendo privilegios de los príncipes además de jurisdicción propia y beneficio eclesiástico.
* La universidad de parís nucleointelectual en el siglo XIII.
* Principales universiddes:
* U. de Bolonia 1119
* U. de Oxford 1167
* U. de Cambridge 1209
* U. de Paris 1212
* U. de Nápoles 1224.

* Untotal de 44 universidades se crearon hasta el 1400; 31 poseían diplomas pontificos de erección y 21 los relativos decretos. Por lo tanto es evidente que las universidades nacieron de la Iglesia....