Castellano

1. Prevención
Prevención es la acción y efecto de prevenir (preparar con anticipación lo necesario para un fin, anticiparse a una dificultad, prever un daño, avisar a alguien de algo).
Laprevención, por la tanto, es la disposición que se hace de forma anticipada para minimizar un riesgo. El objetivo de prevenir es lograr que un perjuicio eventual no se concrete. Por eso existe la frasepopular que señala que “más vale prevenir que curar” o “mejor prevenir que curar”. Esto quiere decir que, si una persona toma prevenciones para evitar enfermedades, minimizará la chance de tenerproblemas de salud. Por lo tanto, es mejor invertir en prevención que en un tratamiento paliativo.

2. Niveles de prevención
Para promover un ambiente seguro, es necesario velar por una buena prevenciónde accidentes y contagio de enfermedades. Desde este punto de vista, es necesario considerar diferentes aspectos:
• Seguridad e higiene que ofrece la escuela como edificio (fachada, ventanas,puertas, escaleras...), como instalaciones (calefacción, electricidad, agua...) y como contenido en general (muebles...).
• Seguridad e higiene que ofrecen los otros centros que utilizamos cuando hacemossalidas escolares: edificio, instalaciones y contenido en general.
• Seguridad que ofrece el entorno escolar: transporte, momentos de entrada y salida del centro y estancias fuera de la escuela.• La manera de desarrollarse la vida dentro de la escuela, tanto en lo que se refiere a los alumnos, como a los maestros, al PAS, como a cualquier otra persona (padres, otros profesionales) quetienen relación:
• Uso correcto de los espacios, de los productos y de los materiales en la realización de las diferentes actividades: educativas, de formación, de mantenimiento... que se realizan.
•Aspectos ergonómicos o de confort: mobiliario adecuado a cada uso específico, espacios suficientes y adecuados a las diferentes actividades, decoración agradable, niveles de iluminación, acústica,...