Castellano

Páginas: 7 (1612 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2015

Conjunto de un determinado número de versos que se repite en una composición.
Ejemplo: Yo quisiera tener el alma hecha de estrellas.
Ser luz radiante. Luz
para alumbrarlas sendas 
de la vida.

Yo quisiera tener el alma hecha de nardo.
Ser flor fragante. Flor
para ungir con esencias
la vida.
(fragmento) Yo quisiera tener
CarmenAlicia Cadilla

Este fragmento tiene 2 estrofas.

Rima
Es una de lascaracterísticas más importantes de la poesía.
Es la repetición de los últimos sonidos de cada verso a partir de la últimasílaba tónica.
Ejemplo: Es una historia de ayer,
que esta viva en mi memoria;
aun recuerdan esa historia
los que nos dieron el ser.

Tipos de Rimas
Rima Consonante-todas las vocales y consonantes son iguales a partir de la sílaba que lleva la fuerza de pronunciación.
Ejemplo:Color moreno, frente despejada
mirar lánguido, altivo y penetrante
la barbanegra, pálido el semblante
rostro enjuto, nariz proporcionada.

Rima Asonante- En este tipo de rima las vocales, a partir de la sílaba que lleva la fuerza de pronunciación, son iguales....
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Instrucciones

1. Los ensayos deben contar todos con una clara introducción, un desarrollo y una conclusión. Estaes, a grandes rasgos, la estructura imprescindible que deberemos aprender para poder escribir o identificar un ensayo.
2. La introducción de un ensayo es una de las partes más importantes del mismo, pues en ella, el autor dejará claro cuál es el tema al que va aproximarse, cuál es su tesis y sus principales líneas de argumentación. Supone el 10% de todo el ensayo, y en el mismo, se puedenplantear los problemas del tema en cuestión, reflexiones del autor, lecturas de otros autores, etc.
3. En el desarrollo, el autor de un ensayo expone y analiza el tema que ha escogido en profundidad. Plantea sus ideas y argumentaciones basándose en otras fuentes tales como revistas, entrevistas, libros e incluso fuentes online. Es la parte más amplia, pues ocupa el 80% del ensayo. Además, es necesariosintetizar y resumir todo el contenido, pues aunque sea la parte más amplia no debe ser tediosa.
4. Es en el desarrollo donde el autor, primero, presenta sus ideas principales, las cuales deben ser argumentadas mediante explicaciones secundarias y estar fomentadas en datos concretos obtenidos, como hemos mencionado anteriormente, de otras fuentes de información pero también de sus propiasvaloraciones y opiniones. Es importante que todas las ideas expuestas queden bien entrelazadas y el ensayo tenga coherencia.
5. Finalmente encontramos la conclusión, la parte en la que se resume la idea o las ideas más importantes del texto. Aquellas que el autor quiere destacar por encima de otras. Así, mostrará claramente cuál es su postura enumerando rápidamente los argumentos más importantes dados en eldesarrollo.
6. ESTRUCTURA DE UNA OBRA TEATRAL
7. Este trabajo pertenece a un bloque del Libro Expresion Teatral
8. de Maria Rosa Finchelman de Editorial Plus Ultra.
9. Enviado por Patricia Mara Aronson de Miramar, Prov. de Bs As , Argentina
10.
11. Aristoteles en su Poetica sento los fundamentos de la estructura dramatica, que, a traves de los años, han sido reelaborados por los por losteóricos, sin que estos hayan podido,  escapar de los conceptos básicos por el vertidos.
12.
13. Estructura dramatica
14.   
15. Externa: 
16. 1-Escenas – 
17. 2-Actos – 
18. 3-Acotaciones
19.    
20. Interna: 
21. 1-Accion – 
22. 2-Situación –
23. 3-Tema y argumentos. 
24.    
25. Conflicto 
26. 1-Personajes – 
27. 2-Espacio – 
28. 3-Tiempo.
29.
30. Estructura Externa
31.
32. Escena
33.     
34. Es elnúcleo de accion dramatica que, en principio, esta limitado por la entrada y salida de los personajes.
35. Una escena esta hecha en base a monologos, dialogos, silencios (muy importantas) y acotaciones para la puesta en escena.
36. Son las partes en que se divide una obra, pudiéndoles identificar ya sea, por su tema central o por la tensión dramatica , preponderante (“la búsqueda”, “la...
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