Castellano2

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
U.E.I “Jesús Es Señor”
Zaraza- Estado Guárico













Profesora:Participantes:
Yuli Fenmayor Valeria NederrMarie Moretty
Sormaury Fonseca


Zaraza- Marzo 2015
Índice:
¿Qué es lalectura?………..………………………………………………3
Técnicas de Comprensión Lectora……………………………………….3
Utilidad de las técnicas de comprensión lectora……………………….4
Importancia de la comprensión lectora…………………………………..4
Bibliografía




















¿Qué es la lectura?
Esun proceso de captación, comprensión e interpretación de signos escritos. Leer nos permite tener contacto con el mundo de hoy, de ayer y lo que nos puede deparar el futuro. También nos da laposibilidad de tener acceso en los diversos pensamientos de los seres humanos, asi como de su creatividad, como lo podemos apreciar cuando leemos novelas, cuentos, mitos, etc.
Saber leer no es solo pasar lavista por lo escrito o impreso, y descifrar, mentalmente o en voz alta, un sistema de signos o caracteres; es comprender los significados de las palabras según el contexto en que se encuentran,identificar las ideas básicas, captar los detalles más relevantes, hacer inferencias sobre la información implicada, pero no expresada, etc.
Se conoce como comprensión lectora al desarrollo de significadosmediante la adquisición de las ideas más importantes de un texto y a la posibilidad de establecer vínculos entre éstas y otras ideas adquiridas con anterioridad.
Es posible comprender un texto demanera literal (centrándose en aquellos datos expuestos de forma explícita), crítica (con juicios fundamentados sobre los valores del texto) o inferencial (leyendo y...