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Páginas: 6 (1497 palabras) Publicado: 16 de julio de 2012
Cuestionario:
1. Enumere los conceptos fundamentales que desarrolla el autor en el texto.
2. Exponga las características del Estatismo y Capitalismo.
3. Describa la importancia que el autor da a los nuevos movimientos sociales y cuáles son.
4. Describa las nuevas relaciones de producción dentro del nuevo capitalismo Informacional.
5. ¿Qué rol juega la educación en este contexto?.
6. ¿Quécaracterísticas tiene la nueva economía Capitalista y cuáles son los niveles de apropiación capitalista?.
7. Describa el nuevo concepto de clase social y relaciones de clase. Exclusión social.
8. ¿A qué se deben las divisiones sociales fundamentales de la era de la información?
9. ¿Cuáles son las fortalezas que la sociedad utiliza para enfrentar a los modelos de dominación?
10. ¿Cuáles son laspropuestas del autor?.
11. ¿Cómo las vincularía con los objetivos de la Biblioteca?

RESOLUCIÓN:
1. Los conceptos fundamentales que desarrolla el autor en el texto son los siguientes:
- Revolución de la tecnología de la información.
- Crisis económica tanto del capitalismo, como del estatismo y sus reestructuraciones.
- Florecimiento de movientos sociales y culturales.
La interacciónde estos procesos y las relaciones que desencadenaron crearon una nueva estructura social dominante, la sociedad red; una nueva economía, la economía informacional/global; y una nueva cultura, la cultura de la virtualidad real.
2. La economía capitalista se caracteriza por la globalización de las actividades económicas centrales, la flexibilidad organizativa y un mayor poder de la empresa ensu relación con los trabajadores. Las presiones de la competitividad, la flexibilidad del trabajo y el debilitamiento de la sindicalización condujeron a la reducción del estado de bienestar. Las nuevas tecnologías de la información desempeñaron un papel fundamental al facilitar el surgimiento de este capitalismo flexible y dinámico. El estatismo fue incapaz de asimilar el informacionalismo, con loque se estancó el crecimiento económico y debilitó en forma decisiva su maquinaria militar, la fuente última del poder en un régimen estatista. Para superar la inercia y la resistencia del partido/estado, los dirigentes reformistas abriron puertas a la información y pidieron respaldo a la sociedad civil.

3. Las sociedades no son sólo resultado de la transformación tecnológica y económica.Casi al mismo tiempo que estos procesos, comenzaron vigorosos movimientos sociales de forma casi simultánea en todo el mundo industrializado. Eran movimientos culturales, deceosos de cambiar la vida más que de tomar el poder. Sabían de forma intuitiva que el acceso a las instituciones del Estado coopta el movimiento mientras que la construcción de un nuevo Estado revolucionario lo pervierte. Susambiciones abarcan una reacción multidimensional contra la autoridad arbitraria, una revuelta contra la injusticia y la búsqueda de experimentación personal.
De esos movimientos brotaron las ideas que serian la fuente del ecologismo, del feminismo, de la defensa constante de los derechos humanos, de la liberación sexual, de la igualdad étnica y la democracia de base.
4. Una nueva sociedad surgesiempre y cuando pueda observarse una transformación estructural de las relaciones de producción, en las relaciones de poder y en las relaciones de experiencia. Estas transformaciones conllevan una modificación igualmente sustancial de las formas sociales del espacio y el tiempo, y la aparición de una nueva cultura.
Las relacioes de producción se han transformado tanto social como técnicamente,son capitalistas pero de un tipo de capitalismo diferente denominado capitalismo informacional. Las nuevas características del proceso de producción, del trabajo y del capital. Entonces se pondrá de manifiesto la transformación de las relaciones de clase.
Productividad y competitividad son los procesos esenciales de la economía informacional/global. La productividad proviene fundamentalmente de...
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