Castores

PROGRESIONES


LECTURA DEL CAPITULO III
Se presenta a Keeo, va enfocado al desarrollo de la progresión del castor.
Castor normal →participacion →animacion
Hablar con los humanos = colabora con los responsables de la sección y anima a sus compañeros. Keeo es el castor responsable capaz de aprender y animar a sus compañeros.


Etapas del Castor

INTEGRACIÓN: SIN PALETASPARTICIPACIÓN: CON PALETAS
ANIMACIÓN: KEEO

Castor sin paletas: integración
Las paletas van creciendo a medida que vaya aprendiendo a estar en la colonia. El castor debe sentirse feliz, comodo y asi conseguir que participe alegre y constantemente en la colonia.

Castor con paletas: participación
Pueden valerse por si mismos.
Sus dientes deben de ser cada vez mas fuertes.
Tienen un papel claroen la colonia.

Castor Keeo: animación
Es un referente frente a los demás; un ejemplo a seguir.


Las insignias no son premios sino referentes que indican es qué progresión se encuentran.

Colas del Castor:


El progreso personal en esta rama se significará mediante la consecución de las colas de castor de distintos colores. Superándose y comenzando a mejorar en aquello que les cuestetrabajo.

ROJA: Mis amigos
AMARILLA: Mi persona
BLANCA: Salud e higiene personal.
CELESTE: La imaginación.


Conseguidas estas cuatro colas, pasará a ser un "castor de bronce". Se le entregará un distintivo de color bronce en representación de las colas azul, amarilla, roja y celeste y podrá pasar a conseguir sus dos últimas colas:

AZUL: Aprendo de Jesús.
VERDE: Conocimiento de laciudad y la naturaleza.

Una vez que un Castor consiga estas dos colas, pasará a ser un "castor plateado". Es el momento de hacerle entrega del distintivo de color plata, en representación de las colas blanca y verde.
LAS COLAS

|COLA ROJA |COLA BLANCA |COLA AMARILLA |COLA CELESTE |
|Compañeros|Aseo |Colaboradores |Alimentadores |
|-Se relaciona en forma constructiva |-Saber Vestirse, asearse, peinarse, |-Asiste continuada y |-Come sin protestar los alimentos |
|con los demás respondiendo con |y atarse los zapatos. |participativamente a las|sanos y adecuados en una dieta |
|actitudes positivas de cooperación. |-Conoce al propio cuerpo haciendo |actividades. |equilibrada. |
|-Conoce los compañeros de la |uso de prácticas saludables. |-Aprende a jugar en la colonia. | |
|Colonia. ||-Acepta las normas de convivencia y |Excursionista |
|-Desarrolla su vida en comunidad. |Juguetones |comportamiento. |-Obedece las instrucciones de los |
|-Se siente miembro del pequeño grupo|-A través de juegos realiza | |responsables en las salidas al ||al que pertenece. |ejercicios de desarrollo físico, |Participadores |campo. |
|-Respeta las normas sociales de |sensitivo, técnico… |-Asume pequeñas responsabilidades |-Mantiene limpio y ordenado su |
|comportamiento y convivencia. |Comilón |en la Colonia.|material en el campo. |
| |-Sabe lo que es bueno comer y lo que|-Desarrolla el interés por |-Respeta la naturaleza y su entorno |
| |se debe evitar. |participar y descubrir. |al próximo. |
| |...