Catálogo De Metodología De La Educación
|Tipología |Descripción |
|Actividadesintroductorias (dirigidas por el profesor) |
|Actividades introductorias |Dirigidas a tomar contacto y recogerinformación de los alumnos y presentar la |
| |asignatura. |
|Actividades teóricas(dirigidas por el profesor) |
|Sesión magistral |Exposición de los contenidos de laasignatura. |
|Eventos científicos |Asistencia a conferencias, aportaciones y exposiciones, con ponentes de prestigio. |
|Actividades prácticasguiadas (dirigidas por el profesor) |
|Prácticas en el aula |Formulación, análisis, resolución y debate deun problema o ejercicio, relacionado |
| |con la temática de la asignatura. |
|Prácticas en laboratorios|Ejercicios prácticos con material de laboratorio, pacientes, etc. |
|Practicas en aula informáticas |Ejercicios prácticos a través de las TIC, sobrela teoría |
|Prácticas de campo |Salidas a identificar muestras |
|Prácticas de visualización|Ejercicios de identificación visual de objetos o preparaciones |
|Practicum |Estancias de formación de la titulación...
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