Católica

Plan áulico
Escuela Normal Superior N°1 “Domingo F. Sarmiento”
Practicante: Sonia Elizabet Kachuk
Grado: 1° “B” Ciclo: primero Turno: TardeÁrea: Ciencias Naturales
Tiempo: 80 minutos
Fecha: 07/11/2012
Contenido: La diversidad de las plantas
Eje: Seres vivos: diversidad, unidad, interrelaciones y cambios

Contenidos conceptuales:* La comprensión de que existe una gran diversidad de seres vivos que poseen algunas características comunes y otras diferentes y que estas características sirven para agruparlos.
Contenidosprocedimentales:
* Observación, descripción, dibujos naturalistas.
* Planteamiento problemas y expresión de ideas
* La comparación, la clasificación y la discusión.
Contenidosactitudinales:
* Valoración de intercambio de ideas como construcción de conocimientos.
* Posición crítica, responsable y constructiva frente a la comunidad que pertenece.

Propósito de la clase:
Quelos alumnos logren descubrir la diversidad de plantas en el ambiente que vivimos por medio de la observación y registro de las características.
Actividades de docente y del alumno
1. Motivará laclase planteando a los chicos un problema comunicativo que implique la necesidad de buscar una respuesta; partir de una carta escrita por niños de otra región, provincia o país, donde se plantee algrupo una serie de interrogantes. [Anexo 1]
2. Leerá la carta a los alumnos, para que ellos escuchen e interpreten la consigna, debido que son alumnos de primer grado les cuesta leer. Luego pegaráen sus cuadernos.
3. Llevará a los alumnos a un sector con vegetación natural de la Escuela, en donde ellos pueden plantearse si tienen los mismos problemas que los amigos de la carta.
4.Pedirá que diseñen todas las plantas que les gustaría describir para comentar a nuestros amigos de la carta.
{Es probable que hayan aprendido también algunos contenidos científicos, incluso en el...