Catala Activitats

1. Substitueixi l’oració subordinada adjectiva per un Complement Nominal,
sense canviar-ne el significat de l’enunciat.
a) Acabo de veure un amic meu, deutor d’uns diners deixats per mi.
b) El senyor telefonat ha marxat.
c) He pensat en aquelles novel⋅les de lectura distreta.
d) Venc una col·lecció de segells de valor incalculable.
e) Recordes el nom d'aquella noia citada sempre?
f) Haabandonat el projecte, amb tant de temps de temps dedicat.
g) Aniré a la botiga del vestit vist.
h) Els llibres d’estudi són de l’Editorial Castellnou.
i) Fa una claror enlluernadora.
j) El noi atractiu m’agrada és lluny.
k) Torna els diners del deute.
Les tovalloles comprades diumenge són aspres.

2. Converteixi la segona oració en una oració subordinada adjectiva respecte al’antecedent subratllat de la primera oració.
a) Es tracta d’una idea que pot fer prosperar el negoci
b) La situació de què parlàvem ahir no es va complir.
c) Aquell camí de què parlàvem ahir ens durà al poble.
d) Aquells cirerers es van salvar de l’incendi. Els cirerers donaven unes
cireres tan dolces.
e) La torre del campanar que sobresurt de tot el poble té forma circular.
f) La llibretera a quivas encarregar el llibre t’ha trucat aquesta tarda.
g) La tensió a què hem estat sotmesos ha perjudicat les bones relacions que
hi havia entre nosaltres.
h) La feina a què has optat és molt cansada.
i) Les noies que veieu xiular desaproven la feina de l’àrbitre.
j) La llibreta que em va regalar el pare era de paper apergaminat.

3. Converteixi la segona oració en una oració subordinadaadjectiva respecte a
l’antecedent de la primera oració.
a) La meva advocadessa que va néixer a la Cerdanya va presentar-me el
fiscal.
b) La pagesa que tu em vas recomanar m'ha venut tres quarts de quilo de
pomes que són massa àcides.
c) M'agraden les pel·lícules en què, al final, el bo mata el dolent.
d) Venc una col·lecció de segells el valor de la qual és incalculable.
e) Aquella amigameva que viu a la Garriga té un petit gos pequinès.
f) Actualment, hi ha una confiança excessiva en els avenços que
aconsegueixen els científics.
g) Ens convé exposar el programa que hem preparat per al bienni 2002-
2003.
h) La meitat dels turistes nòrdics no van poder continuar la ruta cistercenca
que l'agència de viatges Intertour havia programat.
i) L'equip de futbol de Ciutadella vaaconseguir una altra important
victòria, que el va portar a la final del campionat.
j) Aquelles noies que van estudiar amb mi vindran a la festa de la directora
del col·legi, la qual es farà es farà divendres que ve.
k) Acabo de veure un amic meu a qui vaig deixar diners.
l) He pensat en aquelles novel⋅les, la lectura de les quals el distraurà.
m) Recordes el nom d'aquella noia de què parlessempre.
n) El fill de l'adroguer amb qui hem dinat fa primer de Dret.
o) Comprares uns llums per al dormitori que s'encengueren de sobte.

4. Digui quina funció fa el pronom relatiu en cada oració subordinada adjectiva
de l’exercici anterior.
a) Subjecte.
b) CD.
c) CC Lloc.
d) CN.
e) Subjecte.
f) CD.
g) CD.
h) CD.
i) Subjecte.
j) Subjecte pacient.
k) CI.
l) CN.
m) CPreposicional.
n) CC de Companyia.
o) Subjecte pacient.

5. Subratlli l’oració subordinada adjectiva i encercli l’antecedent.
a) Tinc una amiga de l’institut que xerra massa.
b) En Marc que tot ho fa per presumir és el meu amic.
c) És una notícia que m’omple d’alegria.
d) Aquesta cançó que m’emociona és del meu cantant preferit.
e) Era una persona que sempre deia animalades.
f) L’home a qui vasdonar les flors era de Figueres.
g) Ha abandonat el projecte a què va dedicar tant de temps.
h) Les lleis per les quals lluiten els demòcrates triomfaran.
i) Aquella noia amb qui passejaves aquesta matí sembla simpàtica.
j) Les orientacions amb què ens han aconsellat han estat inútils.

6. Subratlli l’oració subordinada adjectiva i digui quina és la funció del seu
pronom relatiu
a) Tinc...