CATALINA GENEROS ESCRITOS

UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA
DANNA CATALINA CASTAÑEDA RUIZ
SEGUNDO SEMESTRE

GENEROS ESCRITOS
OBJETIVOS
1. Entender la relación que existeentre lo que se escribe, lo que se es y lo que se piensa lo que hace que un documento se diferencie de otro.
2, Describir el concepto de géneros escritos para identificar el enfoque que se le brinda aun escrito desde el punto de vista del autor.
3. Reconocer la importancia del género en las disciplinas y las profesiones.
Para interpretar un escrito se debe tener en cuenta la disciplina a la quepertenece el autor, de esta manera se puede entender lo que quiere decir y el enfoque que le quiere brindar a su comunicación.
Existe una relación entre lo que se escribe, lo que se piensa, el saber y elser, cuando se escribe se evidencia lo que es la persona, la comunidad a la que pertenece y su forma de pensar, así mismo, a la profesión a la que pertenece, esto hace que un escrito sea propio y quecaracterice y describe a su autor y el momento por el que está pasando, su sello personal que nadie más puede tener.
Todas las personas, tienen un lenguaje característico, de acuerdo a suspensamientos, sus prácticas cotidianas, su formación y el lugar donde se encuentren, lo que escriben lo describen y determinan lo que es, de esta forma se puede analizar sus documentos e interpretar la ideacentral de los mismos, esta particularidad es llamada genero de acuerdo a las formas abstractas y sociales de usar el lenguaje.
Hay distintos tipos de genero según las disciplinas; periodísticos, deopinión, académicos, jurídicos, judiciales, administrativos, comerciales, científicos, estos se desarrollan de acuerdo a las prácticas profesionales que se tengan y las realidades que se vivan.
Cadadisciplina tiene su género para abordar la realidad según su enfoque, de esta manera se describe las prácticas y las actividades que se deben realizar de acuerdo al ámbito donde se desenvuelvan.
El...