Catalogo Bruno Lectura Eficaz 2011

Páginas: 123 (30548 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2015
COLECCIÓN

LECTURAS RECOMENDADAS

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Directora de la Colección:
Trini Marull
Edición y producción:
Equipo Bruño
Diseño:
Irene Silva

© Grupo Editorial Bruño, S. L., 2010.
Juan Ignacio Luca de Tena, 15.
28027 Madrid
www.brunolibros.es
Reservados todos los derechos. Quedan rigurosamente prohibidas,
sin el permiso escrito de los titulares del copyright, la reproduccióno la transmisión total o parcial de esta obra por cualquier procedimiento
mecánico o electrónico, incluyendo la reprografía y el tratamiento informático,
y la distribución de ejemplares mediante alquiler
o préstamo públicos.
Pueden utilizarse citas siempre que se mencione su procedencia.
Impresión: Lavel Industria Gráfica, S. A.
Printed in Spain

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PRESENTACIÓNEditorial Bruño, en su línea constante de renovación al servicio de la enseñanza y de la difusión de
los valores culturales, ha obtenido grandes satisfacciones dentro del mundo de las publicaciones
infantiles y juveniles con la Colección ALTAMAR.
Los más prestigiosos escritores españoles y extranjeros están presentes en ella con obras inéditas,
muchas de las cuales han sido galardonadas en certámenesy/o traducidas a otros idiomas.
La poesía lírica, el teatro y las manifestaciones más importantes de la narrativa (relatos de misterio,
aventuras, ciencia ficción, humor, novela histórica, novela realista y cuentos), se dan cita en una
colección que ofrece las siguientes novedades en cada uno de sus títulos:
• Una breve ficha informativa acerca de la biografía y la producción literaria delescritor.
• Una dedicatoria personal del autor dirigida expresamente a los lectores de ALTAMAR
que, con la fórmula Para ti..., crea el clima adecuado para que los que se disponen a leerla se
identifiquen con el sentir del autor y compartan sus inquietudes estéticas.
• Un taller de lectura con múltiples actividades, a través del cual se educa a los lectores para
que vayan adquiriendo el hábito de lalectura reflexiva, desarrollando su capacidad crítica y
descubriendo los múltiples valores que las obras literarias encierran, así como el mensaje que
el autor ha pretendido transmitirnos.
Las obras que componen la colección –de carácter generalmente inédito–, por sus valores
recreativos, artísticos y formativos, persiguen el enriquecimiento de las vivencias personales de
los lectores; la estimulaciónde su sensibilidad, con objeto de despertar en ellos el interés por
la dimensión estética del texto literario y, en definitiva, el fomento de actitudes favorables hacia la
lectura que, sin duda, habrán de contribuir a la formación integral de dichos lectores.
La presentación, de carácter colorista y novedoso, reserva un importante papel para la ilustración,
siempre sobre un fondo de diferentescolores para las distintas edades de los lectores.
El género literario de cada obra –ciencia ficción, cuentos, etc.– también viene claramente
identificado.
Respecto a la ilustración, un buen número de dibujos realizados por ilustradores de primera fila
–ya sean a dos colores o a todo color para los más pequeños– complementan, motivan y recrean
las lecturas.

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INDICEGENERAL
ÍNDICE

ÍNDICE D E TÍTULOS

5

ÍNDICE DE AUTORES

10

LECTURAS RECOMENDADAS

A PARTIR DE 6 AÑOS

13

A PARTIR DE 8 AÑOS

31

A PARTIR DE 10 AÑOS

51

A PARTIR DE 12 AÑOS

75

4

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ÍNDICEde
deTÍTULOS
TÍTULOS
ÍNDICE
Disponible cuaderno de Lectura Eficaz
Novedad

TÍTULOS
24 horas para un rescate
Ahora somos tres
Álvaro a su aire
¡A mí qué me importa!
Amigas parasiempre
Arturo ♥ Verónica
Aura gris
Aventura espacial
Bárbara y el misterio de Ariadna
Bigote blanco-Bigote negro
Buldo
Cabello blanco en cabeza peluda
Caos en Carnaval
Caos en el súper
Caos en la boda
Carlos Baza, «Calabaza»
Cerdita quiere otra mamá
Chachi
Chatarra imperial
Ciprianus, gladiador romanus
Cleopatra y el ratón Pérez
Compañero de sueños
Crok
Cuentos para los que duermen
con un ojo...
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