catapulta


INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS
CENTRO EDUCATIVO “MANUEL VELASCO SUAREZ”





ENCICLOPEDIA
HISTORIA I




EQUIPO 1:





Tapachula, Chiapas a Jueves 12 de Diciembre de 2013

Índice

Índice ……….…………………………………………....………...................2
Introducción …………………………………………………….....................3
Desarrollo ….……...…………………………………………….....................4Conclusión …….………………….…………………………………….…..10
Bibliografía …..……………..………………………………………….….....11





















Introducción

En este proyecto encontraras información sobre: “L’Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers” mejor conocida como la enciclopedia, desde quien la creo, ¿Por qué?, ¿Qué finalidad tiene?, cuando se creó, que logro, como seelaboró; entre otros temas importantes, el equipo espera que este información sea útil, les sirva en algún futuro y sea de su agrado.




















Desarrollo
La Enciclopedia fue la obra más representativa de la Ilustración. Su nombre original es: “L’Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers” y fue editada entre los años 1751 y1772. Contiene gran parte del saber del siglo XVIII y representa un esfuerzo enorme por parte de los autores para iluminar con la razón los pasos que la sociedad occidental debía dar para poder avanzar. Enciclopedia, de Diderot y D`Alembert
La idea de la Enciclopedia surgió cuando el editor francés André Le Breton quiso publicar una traducción de la Cyclopaedia Británica, elaborada por EphraimChambers en 1728. Para llevar a cabo la tarea, se dirigió primero a John Mills y el abate Jean Paul de Gua de Malves. Ambos abandonaron el proyecto, por lo que Le Breton optó por dejarla en manos de Diderot yD’Alembert en 1742. Su incorporación sería vital para transformar el proyecto de una mera traducción a una fuente de conocimiento mucho más amplia y destinada a la expansión de conocimientos.
LaEnciclopedia usó como estructura de organización temática el árbol de los conocimientos humanos de Francis Bacon, así como influencias de Descartes y su “Discurso del método”. La obra cultural y científica se publicó en 35 volúmenes de lo más variopintos: 17 eran de texto, 11 eran de grabados, 4 eran suplementos, 2 eran índices y contaba con un suplemento de grabados. En total participaron cerca de 150colaboradores, siendo los más destacados Voltaire, Diderot, D’Alembert,Montesquieu, Rousseau, Helvétius, Condillac, D’Hollbach, Daubenton, Marmontel, Durmasais, Quesnay, Turgot y el caballero de Jaucort.
Para poder gestionar tal cantidad de información, se tuvo que recurrir a 4 editores: Le Breton, Briasson, David, Laurent Durand. El proyecto dio trabajo a más de 1.000 obreros durante 25 años yfue una respuesta a la necesidad de actualizar conocimientos que tenían las clases altas ilustradas. Según las estimaciones de la época, hubo 4.000 suscriptores, que ocupaban distintos puestos dentro de la sociedad. Aunque no figuraban comerciantes, sí que lo hacían médicos, administrativos, técnicos e ingenieros.
Diderot y el resto de colaboradores, a diferencia que los diccionarios científicos yculturales tradicionales, se ocupaban de un campo mucho más amplio y lo intentaban suministrar a un nivel accesible para ese público ilustrado. Los enciclopedistas pertenecieron al sector activo que elaboró un nuevo orden económico y social, por lo que la obra gozaba de ese espíritu filosófico, científico, crítico y burgués que el “Siglo de las Luces” pretendía extender por las sociedades delmundo.
Lámina de La Enciclopedia que representa a los impresores trabajando en el taller con las prensas
Este aspecto es el que no fue bien recibido por la nobleza, el clero y los jesuitas, quienes trataron de impedir su publicación. La Enciclopedia desafiaba el dogma católico y clasificaba a la religión como una rama de la filosofía, en lugar de ponerla como el último recurso del conocimiento...