catastrofes

ESPERANZA EN LA JUVENTUD
El texto de Francisco Calatayud Alenda está formado por tres grandes bloques, un primer bloque {1-16} nos cuenta la metáfora del “Cuento del rey y su hijo” , a suvez esta divida en otro bloque {17-80} que nos habla de los tres contraste y sorpresas que va sufrir la sociedad y por ultimo {79-99} nos dice lo necesario para adquirir una buena actitud.
Enel primer bloque, texto nos quiere enseñar con el Cuento {0-16} de las formar que tune el rey de educar a su hijo, en ellas son apartarlo de todo lo malo y también mediante la ciencia y el arte.El segundo bloque, nos cuenta {17-80} las tres grandes sorpresas que están divididas en tres sub apartados, {19-37} este apartado trata sobre el miedo a la muerte en la cual desaparece lotradicional y se incorporan las no manifestaciones públicas, es decir, que la gente no expresa nada de lo que siente. El segundo apartado {38-45} nos explica como acumulamos bienes, que pensamos que yatienen un fin y dura par siempre pero eso es un equivocación porque nada dura para siempre. El último apartado es la libertad {46-78} en la cual la compara con el pasado, que la educación era limitada ycon palabras tabúes, en la actualidad nos dice, que ahora también hay una palabra tabúes que es la muerte que de la cual nadie habla y cuando menos te lo esperas te encuentras con ella
Tambiénnos dice cómo afrontar los problemas mediante la educación y evitando los tabúes y la prohibición.
La concepción de la vida esta de dos puntos de vista desde el de la juventud, que no hay quedesaprovecharla que es corta y, desde el punto de vista de un mayor nos dice que es un bien escaso.
En el último bloque, {81-99} que es necesario una buena actitud para tener una buenajuventud. Que se divide también de dos sub apartados {81-85}las quejas del entusiasmo y el otro sub apartado {86-99}racionalidad, que esto quiere decir que antes de actuar pienses lo que vas a hacer...