Catedra Bolivariana

Páginas: 25 (6181 palabras) Publicado: 16 de abril de 2014
Posición ante la población indígena y esclava: La posición de Bolívar fue tajante en lo que respecta a la esclavitud, y así lo pone de manifiesto cuando escribe: “Me parece una locura que en una revolución de libertad se pretenda mantener la esclavitud”.

Bolívar, desde su viaje a Haití, llega a un acuerdo con el Presidente Alexandre Sabés Petión, de liberar a los negros esclavos de TierraFirme, y a partir de ese momento no dejó pasar una sola ocasión para expresar su ideal abolicionista.

En el caso de los indígenas, por la pureza y sencillez de sus costumbres. Los consideraba la parte más vejada, oprimida y degradada de la población, se intereso en su suerte y tomó medidas como las siguientes:

-Prohibición de la explotación de los indios.

- Distribución de tierras entre losindios.

- Eliminación del tributo indígena.

Poder Moral: De acuerdo a la concepción del Libertador Simón Bolívar del Poder Moral es el que tenía como función atenuar la preponderancia del Ejecutivo, y a contener a éste en beneficio de la libertad, principio superior de la existencia social.

Este Poder Moral estaba concebido como un tribunal o poder que vigilaba las violaciones delgobierno y el abndono de los deberes morales de los ciudadanos.

Opinión Pública: Simón Bolívar considero la prensa un excelente vehículo para la educación del pueblo, para la discusión de los asuntos públicos, y hasta como órgano de propaganda al sistema republicano.

El Libertador, a lo largo de su carrera, mostró respeto por la opinión pública. La consideró una fuerza y así lo manifestó el 05 deenero de 1817 al General Lino de Clemente y al Dr. Pedro Gual cuando escribe: “La opinión cambiada absolutamente en nuestro favor vale aún más que los ejércitos”.


Dentro de la misma línea de tolerancia a la libertad de imprenta y respeto por la opinión pública, escribe a José A. Páez lo siguiente: “El que manda debe oír aunque sean las más duras verdades y, después de oídas, debe aprovecharsede ellas para corregir los males que producen los errores”... “Los gobiernos públicos están sujetos a la censura de todos los ciudadanos, sobre todo en un gobierno popular”.


Bolívar conocía muy bien las artes periodísticas y en varias oportunidades hizo recomendaciones para mejorar la calidad de la prensa. No en balde, fue fundador de varios medios impresos como por ejemplo, El Correo delOrinoco.



BOLÍVAR COMO REFORMADOR SOCIAL
 Prólogo: Simón Bolívar recibió una formación liberal basada en el estudio de los libres pensadores yde las instituciones políticas de la época. Gracias a esa formación, el Libertador fue unhombre poseedor de una gran sensibilidad social.Durante su vida política, Bolívar dictó decretos y manifiestos a favor de las clasesdesposeídas y en apoyo de lajusticia social; legislo para defender y proteger a las personasde menores recursos y lucho para que todos los miembros de la sociedad fueranconsiderados como ciudadanos de la República. En algunas oportunidades, el Libertador dictó decretos a favor de los indígenas y lucho para que obtuvieran legalmente las tierrasque trabajaban. En uno de sus documentos, Bolívar señaló que "los indígenas sonloslegítimos propietarios del territorio".El Libertador también defendió el derecho de la propiedad. Sostenía que la legitimidad dela propiedad debía ser garantizada por el estado.En su proyecto de Constitución para Bolivia, El Libertador resumió los deberes delgobierno hacia los ciudadanos. A su juicio, el Estado debía garantizar "la libertad civil, laseguridad individual, la propiedad y la igualdad antela ley

.Igualitarismo: Su posición ante la población indígena y esclava. Bolívar, gracias a las grandes influencias del continente viejo, las nuevas ideasindependentistas, de libertad, y de igualdad social, fueron las grandes causas para queBolívar se preocupara muy intensamente de los indígenas y los esclavos, debido a que seconsideraban como la clase mas baja de la colonia. Para ello tuvo...
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