catedra del emerio

1 En que consistió el método de enseñanza mutua diseñado por Lancaster
Colocaba a 10 alumnos bajo la supervisión de un maestro elegido entre los alumnos más destacados y de este modo se podíanatender a mil alumnos a muy bajo costo, ya que la educación se repartía entre los alumnos sobresalientes.
2 Que papel debía desempeñar el estado en la educación
Proporcionar educación gratuita a todoslos venezolanos.
Papel del estado en la educación: Para Simón Bolívar la preocupación fundamental del Estado es la educación de los pueblos.

Bolívar logró que se instalara en Caracas el 20 deJulio de 1823 la escuela Lancasteriana, bajo la dirección del maestro Carlos Bello, hermano de Andrés Bello, quien lo asesoró desde Londres enviándole material didáctico, pero el Libertador quiso ir másallá, trayendo personalmente al propio Lancaster, resultó un hombre difícil, no quiso pagar contribuciones eclesiásticas, ni impuestos militares. Se había conducido en desacuerdo con muchasinstituciones, por lo que terminó yéndose en 1827, hablando mal de todo el mundo, hasta del propio Bolívar.
3 tuvieron carácter reformista las medidas educativas implementadas por bolívar y porque
ElLibertador fue vehementemente educador, no sólo por la labor que desarrollo desde el punto de vista legal y la acción orientadora de abrir escuelas, liceos, institutos y universidades, sino por el hecho de quesiempre estuvo atento para aprovechar la más pequeña coyuntura que le permitiera educar y elevar el nivel moral de la población y la nación.

Desde el punto de vista reformista, Simón Bolívar seempeña en una protección decidida a la educación popular que contribuya a la creación y desarrollo de una moral colectiva organizada y dirigida por el Estado.
Bolívar concebía la educación como uninstrumento de realización indispensable en la obra del buen manejo del Estado, y el problema era educar a todo el pueblo, por ello crea la educación pública obligatoria dirigida y orientada por el...