catedra udecina

Filosofía
La filosofía reúne dos características que pueden parecer difíciles de compaginar. Por un lado, la amplitud
de su objeto- toda la realidad-; por otro, la profundidad con que desea saber. Hay que unir lo que, en un
conocido refrán castellano, parece irreconciliable: "el que mucho abarca, poco aprieta". La filosofía abarca
y aprieta mucho y esta condición se tiene que reflejar en ladefinición. La generalidad de su objeto- todo lo
que es- y la hondura con que la trata- por sus causas últimas. Diremos que la filosofía es la ciencia que
estudia todas las cosas por sus primeros principios y últimas causas a la luz de la razón.
Si analizamos las partes esenciales de la definición, tenemos que, ciencia es el conocimiento por las
causas. Cuando se sabe algo de un modosistemático y riguroso se dice que se tiene un conocimiento
cierto... El, conocimiento por causas quiere decir que no se queda nada en el saber del objeto estudiado
sino que va a aquello de lo cual es efecto el objeto de estudio: a sus causas. Ejemplo, si estudiamos las
plantas, al ver el verde de sus hojas, no nos conformaremos con decir que las hojas son verdes
solamente, sino que nos preguntaremos porla causa, el por qué, de que sean verdes de sus hojas y nos
contestaremos que las hojas de las plantas son verdes porque tienen clorofila.
La filosofía es la ciencia- conocimiento por causas- que no se queda en las causas próximas de un hecho,
sino que busca las causas últimas, esto es que no se contenta con lo que nos ofrecen los sentidos, sino
más bien investiga aquellas razones últimas alas que se llega no sólo con la experiencia sino,
esencialmente por medio de la inteligencia.
Por último decimos, con la luz de la razón, esto significa que no para diferenciar la inteligencia de la
experiencia, sino para dejar bien asentado que el camino cognoscitivo de la filosofía es el natural de la
razón humana, no el de la fe que es una virtud sobrenatural que nos inclina a creer todo loque Dios ha
revelado y la Iglesia propone.
El filósofo investiga el conjunto de la realidad en su naturaleza esencial y los principios que hacen posible
la verdadera ciencia. Filosofía es el primerísimo de los saberes, aquél del cual todos los otros dependen,"
la ciencia que estudia el ser en cuanto ser y las propiedades que le son inherentes".

Etica
La ética es aquella instancia desde lacual juzgamos y valoramos la forma como se comporta el hombre y,
al mismo tiempo la instancia desde la cual formulamos principios y criterios acerca de cómo debemos
comportarnos y hacia donde debemos dirigir nuestra acción, designamos con la palabra "Ética"
el comportamiento , la conducta y el actuar de las personas.
También se puede definir ética como: orientar acciones racionalmente durantetoda la vida, hacia bienes.
Analicemos ahora cada uno de estos elementos.
Orientar: antiguamente la ética se caracterizaba por decir a las personas lo que tenían o no que hacer (ej.:
no al aborto); hoy en día la ética no pretende solucionar sino ORIENTAR, ser una guía.
Acciones: La ética no pretende orientar el pensamiento, sino las acciones. No se preocupa por lo que se
piensa sino por loque se hace. No es un saber teórico, es un saber práctico; las cuestiones prácticas le
incumben a todo el mundo
Racionalmente: se intenta utilizar la razón, orientar las acciones racionalmente; se tiene que razonar el
porqué se actúa de una manera y no de otra. Las personas no sólo actúan, sino que además tienen
razones.

Moral
Se denomina moral o moralidad al conjunto de creencias y normasde una persona o grupo social
determinado que oficia de guía para el obrar (es decir, que orienta acerca del bien o del mal -correcto o
incorrecto- de una acción o acciones).
La moral son las reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en relación con
la sociedad y consigo mismo. Este término tiene un sentido positivo frente a los de «inmoral» (contra la
moral) y...