catedra unadista

TRABAJO COLABORATIVO-UNIDAD 2
METODOLOGÍA DEL TRABAJO AUTÓNOMO.












UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
CATEDRA UNADISTA
NOVIEMBRE DE 2013




INTRODUCCION

Laeducación nos brinda la posibilidad de adquirir conocimientos y prepararnos para desempeñarnos en una profesión específica, hoy en día existen diferentes alternativas para lograr obtener un títuloprofesional, ya sea de forma presencial o virtual. Cada uno brinda diferentes alternativas de acuerdo a las posibilidades del estudiante.
La educación a distancia se convierte en una herramienta de granimportancia para las personas que trabajan y desean adquirir un título profesional.
La educación a distancia requiere de un compromiso personal para asumir los trabajos y adquirir los conocimientosespecíficos de una carrera, donde es responsabilidad de cada uno realizar un proceso de forma consiente y ética.












CONTENIDOS

1. Cuadro comparativo con las funciones ycaracterísticas de los roles de cada uno de los personajes más directos del quehacer educativo: estudiante y tutor.


ACTORES
CARACTERISTICAS
FUNCIONES

Estudiante

Es la persona hacia quien vadirigido los contenidos, debe estar en la disponibilidad de aprender, y establecer una rutina académica que le permita además de adquirir conocimientos cumplir con los trabajos asignados dentro de lasfechas establecidas.
Mejora su aprendizaje a medida que va realizando los cursos virtuales
Son autónomos y responsables

Rutina académica personal y cotidiana.
Realizar y cumplir con lasactividades establecidas.
Constancia en los planes de estudio de corto y largo plazo
Participar en las actividades propuestas por el tutor(en las fechas establecidas)

Tutor

Es la persona que acompaña ylidera el proceso, está pendiente del desarrollo de cada estudiante y brinda las orientaciones pertinentes para el desarrollo de las actividades planeadas
Tiene los conocimientos y los compartes...