catedra unlibrista modulo 1

1. según la Reseña Histórica de la Universidad Libre identifique como mínimo cinco aspectos importantes de ese proceso histórico
El libre pensamiento: cuando nombramos estos términos identificamos,inmediatamente que en la universidad libre, el estudiante es capaz de ser autónomo en sus decisiones, de proponer, y del libre desarrollo de sus ideas.
La crisis académica: cuando se es nombrado eldoctor miguel Arteaga, se toma una buena decisión y que él era un individuo con un enfoque muy similar al de nuestros fundadores. 
Universidad libre: es importante nombrar el nombre de nuestrauniversidad por, esta tiene plena autonomía para actuar yo agregaría forma, y está capacitada para el cumplimiento y el desarrollo de objetivos científicos. 
Dogmática y confesional: a comparación delestado, la universidad libre educaba de una manera, fiel a los principios, planteados por el señor benjamín herrera. 
Su ciencia, y filosofía: tomo estos dos términos por lo siguiente en la universidadlibre se abre un espacio para el descubrimiento, y el desarrollo de ideas que pueden llegar a mejorar un propósito en la vida, esta va de la mano con filosofía ya planteada que poco a poco se vaperfeccionando.
2. ¿Qué dificultades encontró el grupo fundador, después de crear jurídicamente la Universidad?
Que educación que proporcionaba el estado, iba en contra de lo que planeaba benjamínherrera, mientras que para el estado la educación se conocía puramente dogmática y confesional. La Libre, permanecía fiel a los principios expuestos en la carta trazada por Benjamín Herrera, un campo abiertoa todas las orientaciones del magisterio civilizador y a todas las ideas sanas en material de educación, un templo a la libertad de pensamiento los aplicó y en consecuencia. Se funda la Universidadbajo estos principios.
3. ¿Cómo lograron la validez académica los líderes que jalonaban el proceso?
El espíritu democrático que siempre impulsó a Herrera se logra conjugar en la fundación de la...