Catedra

Páginas: 2 (429 palabras) Publicado: 4 de abril de 2011
Durante la lección número hubo aspectos que me llamaron la atención sobre todo, por lo cual hablare más acerca de ellos.
Es muy interesante saber que hay métodos que pueden ayudarnos a obtener yretener conocimientos con disciplina, y así aprovechar el esfuerzo al estudiar. Entre estos, es importante hacer una prelectura de lo que se pretende aprender, luego asimilar lo más importantes oresaltantes en la lectura y subrayar las palabras más importantes y hacer un resumen.
Además de esto, es muy importante saber que mi actitud y esfuerzo como estudiante dará como éxito en mis estudios;incluyendo ciertos ámbitos como lugar donde se estudia, horario, las personas con quienes estudias, entre otros. Es por eso que la lectura, la memoria y el aprendizaje implican aspectos que de no serrealizados de manera apropiada no darán buenos resultados. Por lo que lo recomendable es seguir las instrucciones dadas y estudiar en grupo, ya que se imparten más ideas y se obtienen nuevosconocimientos.
En concordancia este aprendizaje en grupo o colaborativo presentas algunos aspectos como son:
Interdependencia de tareas: es decir que las labores debe ser repartidas y elaboradas por cadaintegrante del grupo.
Interdependencia de premios: tratar de hacer las cosas bien, ya que es para nuestro beneficio.
Contribución individual: cada integrante imparte diferentes puntos de vista, lo cualpermite que el aprendizaje sea significativo.
Esto permite que desarrollar la autosuficiencia, el temor de hablar y ser observados por otros, de obtener nuevos conocimientos, de crear nexos einteracciones con otras personas, ser más sociable.
De esta manera se permite evidenciar el proceso de construcción significativa, ya que es el propio individuo-organismo el que genera y construye suaprendizaje. Es así que el aprendizaje significativo no es posible sin la predisposición para aprender o una actitud de aprendizaje significativa.
Indicando que el aprendizaje autónomo y significativo...
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