catedra

Páginas: 4 (946 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2013
EL PRIMER PUNTO
1. ¿Cuáles serían las características del aprendizaje en la modalidad presencial?
Los tutores preparan una clase y los estudiantes reciben el análisis del profesor.
El profesorenseña, los estudiantes memorizan.
Interacción directa entre y con los profesores y compañeros.
Utilización de tiempo fijo para recibir las clases.
Tutoría del profesor solo cada clase.
2. ¿Cuálesserían las características del aprendizaje en la modalidad virtual?
Permite que el estudiante navegue libremente por su aprendizaje.
Ayuda a que el estudiante desarrolle la responsabilidad puesto quede él depende su aprendizaje.
Le permite al estudiante utilizar según su necesidad el tiempo de estudio.
Utiliza un mundo de posibilidades como el internet para enriquecer aún más su aprendizaje.Permite al estudiante, la facilidad de realizar otras actividades (como trabajar).
Permite el ingreso a la educación superior, de personas sin importar la edad, el sexo o la raza.
Permite quepersonas con residencia en lugares de difícil acceso logren estudiar.
3. ¿Qué competencias y cualidades debe tener el estudiante en modalidad presencial?
Personas sepan escuchar.
Personas con buenamemoria.
Personas con capacidad de compartir espacios reducidos con los demás.
Tolerancia hacia las opiniones de los demás.
4. ¿Qué competencias y cualidades debe tener el estudiante en modalidadvirtual?
Responsable con sus actos.
Capacidad de leer y comprender lo leido.
Producción de textos de todo tipo.
Aprendizaje propio, por si mismo, autónomo.
Correcto uso del tiempo.
Perseverancia.

4PUNTO



CARACTERISTICAS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
Superación de las barreras espacio-temporales
Enseñanza dirigida a un público adulto
Aprendizaje individual del alumno
Tutorización ycomunicación entre profesor y alumno 
Modelo pedagógico centrado en el alumno
Aprendizaje individual y colaborativo del alumno
Individualización de la enseñanza
Redefinición y ampliación de las...
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