Catedra

RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADÉMICO
ACTIVIDAD 2
434206 CÁTEDRA UNADISTA

YULEIS RUBIO MARTÍNEZ
CC.1082471245
ESTUDIANTE INGENIERÍA AMBIENTAL
GRUPO

MARTHA ISABEL CABRERA
TUTORUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

19 de marzo de 2012

1- Revise las características de la categoría relacionada con el desempeño y lasresponsabilidades y diligencie el siguiente cuadro

ESTILOS DE APRENDIZAJE | ¿Cuál es la Característica del desempeño-responsabilidad que corresponde al estilo de aprendizaje? |
| JUSTIFICACIÓN|
ACTIVO | EspontaneaArriesgadaImprovisadoraAnimadora | Son personas muy receptivas con la capacidad de enfrentar nuevos desafíos y poder realizar cualquier tipo de tarea en forma grupal. |REFLEXIVO | ReceptivaConcienzudaPonderadaAnalítica | Este grupo se identifica por su capacidad de reunir todas las herramientas y argumentos para analizar, discutir y así poder determinar un productoentregable. |
TEÓRICO | CríticoEstructuradoObjetivoLógico | Este grupo trata de ser perfeccionista tomando en cuenta hechos basados en teorías coherente, son muy profundos al establecer principiosteorías y modelos. |
PRAGMÁTICO | PrácticoEficazRealistaDirecta | Estas personas sobresalen porque les gusta trabajar rápido pero con seguridad, no están de acuerdo con aquellos que se basan solo enteorías, más bien están basados en datos reales. |

2- Registre los puntajes obtenidos en el cuestionario de Estilos de Aprendizaje en el siguiente cuadro y relacione la característica de desempeño –responsabilidad a la que considera usted que corresponde:

ESTILOS DE APRENDIZAJE | PUNTAJE | CARACTERÍSTICA (Desempeño y Responsabilidades) |
ACTIVO | 8 | No soy de las personas que inician unaconversación pero después que me relaciono tengo la facilidad de comunicarme y formar equipo de trabajo. |
REFLEXIVO | 19 | Considero que soy una persona con mucha capacidad de escuchar y a la vez...