catedra

TALLER N°4

LINDA YULIED PALOMEQUE CHALA


CÁTEDRA MINUTO DE DIOS


ELKIN DÍAS


PSICOLOGÍA II SEMESTRE


UNIMINUTO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


APARTADO- ANTIOQUIAACTIVIDAD N°4

1) ¿Cómo evidencia en UNIMINUTO la puesta en marcha del modelo educativo?
R/= se está evidenciando en la forma que nos estas brinda mucho apoyo a nosotros ynos están dando una formación basada en modelos cristianos y eso nos ha permitido reflexionar nuestra vida y los fundamentos de nuestra existencia.

2) ¿Cuál es su papel como estudiante parafacilitar la puesta en marcha del modelo educativo?
R/= dar todo lo que me han enseñado, ayudando a los más necesitados y ser una guía para la humanidad.

3) ¿Cuáles son aquellos principios de UNIMINUTOcon los que más se identifica y como puede replicarlos en su contexto familiar, social, laboral?
R/= espíritu de servicio: me identifico con este porque cuando sea una profesional pienso servir a losdemás así como Dios me ha servido a mí y dar todo de mí a todos los que más lo necesitan.

Actitud ética: me identifico con actitud ética por que donde me estoy formando me enseñan unos principiosy valores los cuales pienso poner en práctica en mi vida laboral, social y familiar porque con la actitud ética se formal la dignidad de la persona.

Identidad cultural: me identifico con identidadcultural porque siento amor por lo que estoy estudiando y pienso dedicarme a ejercer mi carrera con amor para poder dar lo mejor de mí.





4) Si usted fuera directivo de UNIMINUTO ¿Quéacciones propondría para mejorar la puesta en marcha del modelo educativa y la vivencia de los principios institucionales?

R/= emprendería una campaña de sensibilización en caminada al fortalecimientodel l modelo educativo de la universidad Uniminuto la cual contemplaría los siguientes aspectos:

Importancia y beneficios que trae a la universidad poseer una Planta físicas propia adecuada a...