Categorías Básicas de la Historia
Moderna y Contemporánea I
UNIDAD I. INTRODUCCIÓN
AL ESTUDIO DE LA HISTORIA
Propósitos:
Entender la importancia del conocimiento histórico para
comprender el presente y suincidencia en el entorno
social.
•
Conocer algunos problemas teóricos y prácticos de la
disciplina.
•
Maestro Jesús Nolasco Nájera
Tareas
Equipos de
historia
Lisa Iconoclasta
TEMA III. CATEGORÍAS BÁSICAS DE LA
HISTORIA: TIEMPO, ESPACIO Y SUJETOS
Aprendizajes
Conocer conceptos y
categorías fundamentales de
la Historia
•
Valorar la importancia
social del conocimientohistórico
•
1.
2.
Metodologías para la Historia
Categorías históricas
Conclusiones
Bibliografía y pilones
Actividad didáctica
Avisos
ÍNDICE
1. Metodologías para la Historia
Toda ciencia tiene teoría y
método
“Teoría y método”:
¿Qué es la Historia? ¿Cuál es
su objeto de estudio? ¿Qué
recursos, materiales y recursos
ayudan a investigar?
Estudia“hechos” pero sobre
todo procesos y dentro de
ellos sus “problemas
3. TIEMPO, ESPACIO Y SUJETOS
Todo tiene su tiempo
Fíjate por dónde caminas
- TIEMPO
-
-
Se asocia conmovimiento,
cambio, duración,
ritmo,velocidad
Tiempo físico-astronómico
-
-
Medición del tiempo en su transcurrir:
milenios, siglos, decenas, lustros, años…
Tiempo histórico
-
Tiempo de laexistencia humana
-
Movimientos, cambios y ritmos sociales
Múltiple, irregular y heterogéneo
-
* Temporalidades (Annales):
Larga: (siglos-milenios) Estructuras
Media:coyunturas (casi dos siglos)
Corta: hechos (casi 100 años)
* Periodos históricos
Todas las formas de dividir la historia son artificiales y
limitadas
* Edades
Antigua: 5000 a.c-476 d.cMedia: 476-1453
Moderna: 1453-1789
Contemporánea: 1789-hoy
- ESPACIO
Espacio-mundo
Físico, naturaleza, geografía… diversidad.
Espacio-histórico:
La humanidad ha hecho...
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