catellano pex

LITERATURA CASTELLANA (1r BACHILLERATO)
SIGLO 12:
Cantar de gesta: poema extenso épico, narra las hazañas de los héroes, función informativa, recreativa i didáctico-propagandistica, ex:”mio cid” 1207-Abbat (cantar del destierro, bodas, de la afrenta de corpes).
Poesía épica medieval: oral, cantada por juglares, poesía tradicional, protagonizada por nobleza.
SIGLO 13:
Mester de clerecía:movimiento cultural y literario, literatura de los clérigos, poesía culta y sabia, temas religiosos, 2 etapas: a)s.13: tema religioso, autor anónimo b)s.14:rompe con la monotonía ex:”libro de buen amor”
Don Juan Manuel: autor, propósito didactico, defensor de la nobleza, estilo original, individualista, obras de reflexión didáctica, estructura novelesca, primer creador de la prosa castellana,lenguaje claro y sencillo ex:”el conde Lucanor” (marco-cuento-marco;patronio- marco narrativo+moraleja final)
Edad Media: época teocéntrica y religiosa, devocion,fe y esperanza dominan las mentalidades, fruto de inspiración religiosa, s.14 i 15 esta vision entra en crisis=el hombre se entrega a los placeres de la vida, iglesias es un centro de difusión, poesía narr.medieval: mester de clerecía ijuglaría.
SIGLO 14:
Romances: breves escritos en verso, carácter lírico- narrativo, recitados con un instrumento, proceden de los cantares de gesta, cantados por jugaleres, temas:épico -tradicionales, lírico-novelesco y realidad contemporénea.
Romances Viejos:a)épico tradicionales: ex:”los 7 infantes de Lara” b)noticieros: hechos de la historia, tipos:1- fronterizos:etapa de la reconquista, breves2-moriscos: sobre el mundo musulmán, exotico, bello, misterioso ex:”almenábar” b)novelescos:invención del poeta ex:”el infante arnaldos”
Poema épico:breves, fragmentarismo, relatos de un episodio, variedad temática, clasificación:a)nuevos: de autor, temas nuevos, novedad mitica b)viejos: anoninos, orales, tema historico, noves¡lesco, epico, lirico
SIGLO 15:
Renacimiento: autores deItalia(B,D,P), actitud antropocentrica(hombre=punto medio), espíritu crítico, razón y curiosidad(de la ciencia moderna), individualismo(exalta hombre y obras) vitalismo, secularización de la vida, separación vida mudana i religión
Renacimiento Español: a)prerenacimiento: crisis política, moral i social, nueva actitud frente la vida, ideas de la edad media, poesía popular tradicional (nace en el pueblo,anónimo, temas universales, afán docente, oral, tipos: 1-andalucía: jarchas mozárabes, tema amor, breve canción popular 2-nord-este pen: lírica galaico portuguesa con testimonios escritos), lite cortesana culta en verso o prosa que nace en las cortes b)renacimiento pleno: 1-periodo de esplandor, nuevas corrientes literarias y artisticas, poesía didáctico-critica o poesía lírica, ex:”lazarillo” 2-épocade cansancio, reforma protestante, nov. pastoril, religiosidad, lite ascético-mística.
Jorge Manrique: poemas de carácter cortesano, amor cortes, ex: coplas por la muerte de su padre, reflexión muerte, tiempo, religión, virtudes morales humanas, copla de pie quebrado, elegia funeral.
La Celestina: en 1475 por F.Rojas, obra de transito donde se funden ideas y temas medievales y la nueva concepcióndel mundo, reflejo de la crisis social, moral, social i cultural, conflicto en un triangulo de los protas entregados a la vida arrebatados por pasiones i llevados a la muerte(calisto, Melibea, celestina) propósito literario, intención moral-didáctica, visión desengañada del mundo cristiano, elementos:carpe diem=frenesí, muerte=enemiga, honra=todos hablan, nadie la tiene.


SIGLO 17:
Barroco:movimiento cultural, caos social y político, empobrecimiento del pueblo, decadencia española, escritores sometidos al orden oficial, chocan con el mundo (evasión/reflexion/desengaño), lenguaje: a)culteranismo: muchos adj, metáforas, exageración latinismos, presencia mitología clássica, estilo exuberante y adornado b) gongorismo: mundo poético ideal lejos de la realidad, forma llamativa y...