Catequeis

Páginas: 2 (437 palabras) Publicado: 25 de junio de 2012
Presentación

Este proyecto es el trabajo de varios años en la actividad catequética con niños de diez y once años, que en nuestro caso se corresponden con la catequesis de postcomunión. Es untrabajo hecho conjuntamente entre los distintos equipos de catequistas que durante cinco años han colaborado en la catequesis de postcomunión en el Colegio Claret de Madrid. Como trabajo conjunto tiene laventaja de haber pasado por más de una mano, con lo que eso significa de mayor creatividad; pero también la desventaja de estar redactado con diferentes estilos, aunque hemos procurado unificar todolo posible contenidos, estilos, presentaciones... Como puede verse en la programación la línea común de todo el proyecto es la profundización en el símbolo de nuestra fe teniendo en cuenta las edadescon las que trabajamos. Creemos que los diez y once años es un buen momento para tratar de realizar una primera síntesis de fe. Después llegarán los difíciles años de la preadolescencia. Junto con lascatequesis propias de los diferentes cursos se ofrecen también celebraciones conjuntas para ambos cursos. Fundamentalmente se trata de celebraciones para los momentos fuertes del calendariolitúrgico, aunque no exclusivamente, ya que también contamos con celebraciones de inicio de curso, con motivo del Padre Claret... Por lo que se refiere a las catequesis, cada una de las catequesis está dividaen dos partes: una trata de profundizar en la experiencia humana de los niños y otra trata de descubrir la experiencia de fe. Algunas de ellas vienen acompañada de su ficha correspondiente y otrassimplemente señalan el trabajo que se puede realizar. También se ha intentado ofrecer un material para el catequista en el que procuramos señalar alguno de los aspectos teológicos más importantes –notanto para los niños, cuanto para el catequista-. Ofrecemos igualmente temas de formación para los/as catequistas que trabajan con estas edades, que consideramos pueden ser útiles, dado que el...
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