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Historia y FEC



Alumno:------------------Curso:1°--Año: 2014




Es una ciencia social que estudia las acciones pasadas de los seres humanos en sociedad. Esa una disciplina directamente relacionada con el tiempo, pero no solo con el tiempo pasado, es decir con el que ya fue, sino también con la relación entre ese pasado, el tiempo presente y el tiempo futuro.
Así como eltiempo es objeto de la investigación histórica, también lo es el espacio, porque cada proceso histórico ocurre en un espacio determinado que se modifica como consecuencia de las acciones de los hombres.

¿Quiénes la estudian?
¡Los historiadores!, ellos se ocupan de hacernos comprender que sucedió en el pasado. Investigan: huellas, vestigios y los testimoniosque la sociedad humana ha dejado a través del tiempo




¿Qué son las fuentes históricas?
Las fuentes son un documento original y son variadas.
Fuentes orales
Fuentes materiales
Fuentes escritas
Son narraciones que se transmitieron en una comunidad a lo largo del tiempo o relatos de protagonistas o testigos de hechos históricos.
Son construcciones y objetos usados en un períodohistórico
Son testimonios escritos como cartas personales, documentos oficiales, diarios, revistas.
Ejemplo: mitos, leyendas.

Ejemplos: puentes, iglesias, caminos, punta de flechas.

Ejemplos: documento de identidad, carta de San Martín a Bolivar.

1- Coloca debajo de la imagen el tipo de fuente histórica a la que pertenece--------------------------- -------------------------- -------------------------

¿En qué etapas se divide la Historia?
Para determinar con exactitud el comienzo de los tiempos históricos, los hombres acostumbraron a contar los años a partir de una ERA, es decir un hecho memorable.
Los pueblos cristianos de Europa occidental, toman el nacimiento de Cristo porlo que es la Era Cristiana, todos los sucesos anteriores a este hecho pertenecen a la Era Precristiana.
2- Con ayuda de tu profesor completa la línea de tiempo con las Eras, Edades y Hechos históricos.










































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¿Cómo se construye una línea de tiempo?
-Determinen que período de tiempo comprende la línea.
-En los extremos indiquen los años que corresponden al inicio y al final del período temporal que les interesa.
-La línea termina en flechas que indican que hay una historia antes y después del período representado.-Se marcan los acontecimientos que se quieren destacar.
-Se coloca título que sintetice el tema abarcado en la línea de tiempo.

3- Realiza tu línea de tiempo personal. Teniendo en cuenta desde el momento de tu nacimiento, tus periodos educativos, hechos sobresalientes de tu vida, hasta el inicio al secundario.

Los historiadores han dividido el tiempo en diferentes épocas para poderestudiarlo mejor.
• La Prehistoria es la edad más antigua. Empieza hace 5 millones de años, y no tenemos ningún documento escrito.
• Estudiamos la prehistoria a través de: fósiles humanos y restos arqueológicos (utensilios, armas, pinturas, etc).
• La especie humana tuvo su origen en África hace alrededor de 5 millones de años.
• El Homo sapiens (nosotros) habitamos la Tierra desde hace150.000 años.

La Prehistoria se divide en tres períodos: “Paleolítico, Neolítico y Edad de los metales”
PALEOLÍTICO
(hace un millón de años)
NEOLÍTICO
(hace unos 7.000 años)
EDAD DE LOS METALES
(hace 6.000 años)
• El hombre vivía de lo que cazaba, recolectaba y pescaba.
• Eran nómadas, es decir, se veían obligados a trasladarse en el momento en que la caza, la pesca o los frutos...