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Páginas: 42 (10477 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2014
Carmen Maganto Mateo
La autobiografía
INTRODUCCIÓN
En este capítulo vamos a analizar la importancia de la autobiografía no como
género literario en el orden histórico o literario, sino como herramienta de conocimiento
personal del propio narrador. Se la compara con otras técnicas afines, se valoran las
cuestiones relativas al rigor metodológico y se expone la autobiografía comotécnica a
utilizar en la evaluación psicológica.
CAPÍTULO 4. LA AUTOBIOGRAFÍA
Carmen Maganto Mateo
Introducción
1.
Que es la autobiografía
2.
Discrepancias en cuanto al rigor metodológico
3.
A quién va dirigida
4.
La autobiografía en el contexto de la evaluación psicológica
4.1. Objetivos y utilidad de la autobiografía
4.2. Posibles consignas
4.3. Orientaciones alnarrador antes de iniciarse en la escritura autobiográfica
Se pueden identificar un número amplio de usos para la biografía. Por
ejemplo Atkinson (1998) distingue entre psicología (el ego, el desarrollo de la identidad,
el asesoramiento y la terapia), sociología (estudio de patrones de vida, relaciones
comunales y sociales, análisis de liderazgos, etc.) y mística-religión y etnografía(antropología y folklore) (Stuart, 1993; Plummer, 2001; Sparkes, 2000). Una afirmación
que se hace a menudo es que la investigación biográfica y autobiográfica tiene algunas
ventajas para obtener cierta información específica de orden más íntimo y privado
(Ávila-Espada, 1984; Aznar, 1996)
Desde una perspectiva más sociología se puede descubrir el significado
atribuido a las personas, a las relacionessociales y a las situaciones, mientras que en
una perspectiva más psicológica interesa especialmente la interpretación que el propio
individuo hace de sus experiencias pasadas.
Así pues, la autobiografía ha tenido diversas querencias en función de las
diferentes ciencias por las que ha sido utilizada, pero en este capítulo nos interesa
considerar lo que puede aportar al psicólogo entrevistadoro psicoterapeuta.
4.4. Contenido temático
5.
Como analizar o trabajar en la entrevista con la autobiografía
Conclusión
1.
QUÉ ES LA AUTOBIOGRAFÍA
La palabra autobiografía proviene del griego αυτός autos = «propio», βίος
bios= «vida» y γράφειν grafos= «escritura», lo que significa la narración de una vida o la
historia hecha por la propia persona sobre ella misma, mostrandosu nacimiento,
orígenes, acontecimientos importantes, experiencias personales destacables, logros y
fracasos.
Uno de los aspectos que caracteriza a la autobiografía es la identidad entre el
narrador y el protagonista de la misma. La vida de esta persona, los estados de ánimo,
las emociones y sentimientos y su desarrollo personal son el asunto del relato (kohan,
1
Carmen Maganto Mateo2002). Esta identificación entre el narrador y el personaje central del relato se consigue
mediante el uso del pronombre personal que permite identificar al sujeto de la narración
con el sujeto del enunciado o personaje. Y es casualmente esta coincidencia la que
funda lo que se ha denominado (Lejeune, 1991) “pacto autobiográfico”. Es un
compromiso implícito, una especie de «contrato» entreel autor y el lector por el que,
tácitamente, el primero se compromete a contar la verdad sobre su vida y el segundo a
creer el relato ofrecido.
Aunque la autobiografía está relacionada con otros géneros afines como la
biografía, las memorias y el diario íntimo entre otros, hay claras diferencias entre ellos
que conviene precisar:
•
La diferencia con la biografía estriba en que en éstano se da esa identidad
entre el narrador y el protagonista del relato, que es propio de la autobiografía.
•
Las memorias se caracterizan por centrarse más bien en los hechos externos
de la vida, mientras que en la autobiografía cobra mayor importancia la vida
íntima del narrador, el desarrollo de su personalidad a lo largo de su vida.
•
En relación al diario íntimo la diferencia...
La autobiografía
INTRODUCCIÓN
En este capítulo vamos a analizar la importancia de la autobiografía no como
género literario en el orden histórico o literario, sino como herramienta de conocimiento
personal del propio narrador. Se la compara con otras técnicas afines, se valoran las
cuestiones relativas al rigor metodológico y se expone la autobiografía comotécnica a
utilizar en la evaluación psicológica.
CAPÍTULO 4. LA AUTOBIOGRAFÍA
Carmen Maganto Mateo
Introducción
1.
Que es la autobiografía
2.
Discrepancias en cuanto al rigor metodológico
3.
A quién va dirigida
4.
La autobiografía en el contexto de la evaluación psicológica
4.1. Objetivos y utilidad de la autobiografía
4.2. Posibles consignas
4.3. Orientaciones alnarrador antes de iniciarse en la escritura autobiográfica
Se pueden identificar un número amplio de usos para la biografía. Por
ejemplo Atkinson (1998) distingue entre psicología (el ego, el desarrollo de la identidad,
el asesoramiento y la terapia), sociología (estudio de patrones de vida, relaciones
comunales y sociales, análisis de liderazgos, etc.) y mística-religión y etnografía(antropología y folklore) (Stuart, 1993; Plummer, 2001; Sparkes, 2000). Una afirmación
que se hace a menudo es que la investigación biográfica y autobiográfica tiene algunas
ventajas para obtener cierta información específica de orden más íntimo y privado
(Ávila-Espada, 1984; Aznar, 1996)
Desde una perspectiva más sociología se puede descubrir el significado
atribuido a las personas, a las relacionessociales y a las situaciones, mientras que en
una perspectiva más psicológica interesa especialmente la interpretación que el propio
individuo hace de sus experiencias pasadas.
Así pues, la autobiografía ha tenido diversas querencias en función de las
diferentes ciencias por las que ha sido utilizada, pero en este capítulo nos interesa
considerar lo que puede aportar al psicólogo entrevistadoro psicoterapeuta.
4.4. Contenido temático
5.
Como analizar o trabajar en la entrevista con la autobiografía
Conclusión
1.
QUÉ ES LA AUTOBIOGRAFÍA
La palabra autobiografía proviene del griego αυτός autos = «propio», βίος
bios= «vida» y γράφειν grafos= «escritura», lo que significa la narración de una vida o la
historia hecha por la propia persona sobre ella misma, mostrandosu nacimiento,
orígenes, acontecimientos importantes, experiencias personales destacables, logros y
fracasos.
Uno de los aspectos que caracteriza a la autobiografía es la identidad entre el
narrador y el protagonista de la misma. La vida de esta persona, los estados de ánimo,
las emociones y sentimientos y su desarrollo personal son el asunto del relato (kohan,
1
Carmen Maganto Mateo2002). Esta identificación entre el narrador y el personaje central del relato se consigue
mediante el uso del pronombre personal que permite identificar al sujeto de la narración
con el sujeto del enunciado o personaje. Y es casualmente esta coincidencia la que
funda lo que se ha denominado (Lejeune, 1991) “pacto autobiográfico”. Es un
compromiso implícito, una especie de «contrato» entreel autor y el lector por el que,
tácitamente, el primero se compromete a contar la verdad sobre su vida y el segundo a
creer el relato ofrecido.
Aunque la autobiografía está relacionada con otros géneros afines como la
biografía, las memorias y el diario íntimo entre otros, hay claras diferencias entre ellos
que conviene precisar:
•
La diferencia con la biografía estriba en que en éstano se da esa identidad
entre el narrador y el protagonista del relato, que es propio de la autobiografía.
•
Las memorias se caracterizan por centrarse más bien en los hechos externos
de la vida, mientras que en la autobiografía cobra mayor importancia la vida
íntima del narrador, el desarrollo de su personalidad a lo largo de su vida.
•
En relación al diario íntimo la diferencia...
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