causas biologicas

CAUSAS BIOLÓGICAS DEL RETARDO MENTAL

Agresiones PRENATALES más comunes que afectan al desarrollo cerebral intrauterino:

- Agentes infecciosos: Una infección es una enfermedad o un desorden causado por microorganismos como por ejemplo, virus o bacterias. Algunas veces estos microorganismos atacan el sistema nervioso, dando como resultado el retraso mental, especialmente si lo atacan en elperíodo prenatal. Entre los cuales se encuentran:

*Rubiola (Sarampión Alemán): Inflamación de glándulas y erupción o irritación cutánea.
Produce perdida del oído, defectos de la vista, defectos cardiacos y retardo mental.

*Sífilis: Es una infección venérea, normalmente se transmite por contacto sexual. Este virus ataca a cualquier órgano o sistema, llegando a lesionar cualquier tipo detejido. Afecta principalmente al sistema nervioso central y provoca un deterioro cerebral progresivo. En la infancia el niño sifilítico suele tener lesiones cutáneas, secreción crónica de la nariz con hemorragias nasales y dilatación del bazo e hígado.
*Citomegalovirus: es una forma de Herpes virus; en humanos es conocido como Human herpesvirus 5 (HHV-5). Su nombre alude al aumento de tamaño que seobserva en las células infectadas producto del debilitamiento del citoesqueleto. El CMV principalmente ataca a las glándulas salivares y puede ser una enfermedad grave o fatal para los fetos. Da señales de impedimento neurológico resultando generalmente con retardo mental. Algunas veces produce anormalidades craneales: hidrocefalia y microcefalia.
*Toxoplasmosis: Es una enfermedad infecciosaocasionada por un protozoo parásito que se llama Toxoplasma gondii, un parásito intracelular obligado. Esta puede causar infecciones leves y asintomáticas, así como infecciones mortales que afectan
Etimología
La palabra psicología fue utilizada por primera vez en lengua latina por el poeta y humanista cristiano Marko Marulić en su libro Psichiologia de ratione animae humanae a finales del siglo XV ocomienzos del XVI,3 mientras también es citada la obra de un autor alemán, Rudolf Göckel, que publicó el texto Psychologia hoc est de hominis perfectione, anima, ortu en Marburg en 1590.
El término se difundió a través de la Reforma protestante en Alemania y los escritos de Philippe Melanchthon, encontrándose también el término en francés, como en el texto Psichologie ou traicté de l'apparitiondes esprits de Noël Taillepied (1588).4 Por su parte, la primera referencia conocida en lengua inglesa de la palabra psychology se produce en la obra de Steven Blankaart en 1694.5
El término no ganó popularidad en el ámbito ilustrado hasta el uso del mismo por el filósofo alemán Christian Wolff, quien lo usó en sus obras Psychologia empirica (1732) y Psychologia rationalis (1734).
Ámbitocientífico
La psicología se enmarca en distintas áreas de la ciencia. No es posible lograr consenso para encasillarla entre las ciencias naturales, las ciencias sociales o las humanas. La disciplina abarca todos los aspectos complejos del funcionamiento psíquico humano. Las distintas escuelas, teorías y sistemas psicológicos han enfocado sus esfuerzos en diversas áreas, existiendo desde los enfoques que secentran exclusivamente en la conducta observable (conductismo), pasando por los que se ocupan de los procesos internos tales como el pensamiento, el razonamiento, la memoria, etc. (como el cognitivismo) o las orientaciones que ponen el acento en las relaciones humanas y en la comunicación basándose en la teoría de sistemas, hasta los sistemas psicológicos que focalizan en los procesosinconscientes (como el psicoanálisis o la psicología analítica). El alcance de las teorías abarca áreas o campos que van desde el estudio del desarrollo infantil de la psicología evolutiva hasta cómo los seres humanos sienten, perciben o piensan; cómo aprenden a adaptarse al medio que les rodea o resuelven conflictos.
Para otros autores, como los de la corriente académica anglosajona del Behavioural...