Causas y concecuencias de la delincuencia juvenil

Páginas: 19 (4749 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2015
Causas, Consecuencias y Perfil del delincuente juvenil
Introducción
Con el paso del tiempo se van modificando las leyes, y a su vez el carácter delictivo de determinados actos, siendo éste diferente de una sociedad a otra.
Los comportamientos delictivos pueden darse en cualquier edad de la vida (infantil, adolescencia, adulta), de forma ocasional o continuada.
Aunque la delincuencia estápresente en todos los grupos socioeconómicos, las cifras de delincuencia juvenil han aumentado en los últimos años, llegando a ser un problema que genera una gran preocupación en nuestra sociedad.
El motivo del aumento de la delincuencia en el sector pudiente, es la sensación que experimentan los jóvenes de “producir excitación”.
Se ha certificado que el índice de delincuencia es mayor entre quienes noterminaron la secundaria, que entre los se graduaron.
Así pues, cuanto mayor es el desempleo de adolescentes, mayor es el incremento de la delincuencia juvenil.
- La familia como organización social
La familia es la principal fuente de educación y socialización. En la familia se crea una escala de valores éticos y morales, aprende los comportamientos que
debe adoptar en la sociedad y asimila uncontrol subjetivo de sus actos.
Si el niño se desarrolla en un ambiente familiar poco propicio aumentan las posibilidades de que adopte un comportamiento anémico y desviado.
Hoy en día entre los jóvenes existe una carencia de autoridad o una falta de la figura paterna, ya que los propios padres no se han preocupado en enseñar a obedecer a sus hijos desde las edades más tempranas.
Otra de las causaspuede ser la falta de comunicación por parte de los padres a sus hijos y la falta de enseñanza de valores dentro de la familia como: la solidaridad, el respeto, el amor y la honestidad.
- La Seguridad como valor trascendental
La seguridad es un valor que es necesario desarrollar para controlar la desobediencia y la delincuencia. Es decir, los padres deben inculcar desde pequeños laresponsabilidad, el respeto y la visión del futuro.
En general los jóvenes, no miden las consecuencias de sus actitudes y acciones, y piensan que siempre van a ser jóvenes. En realidad, lo que ocurre es que no quieren envejecer para seguir “disfrutando la vida” y no tener ninguna responsabilidad.
En la adolescencia, los jóvenes buscan su identidad determinada por causas socioeconómicas, políticas y jurídicas.
Enmuchas ocasiones, la autoestima es la responsable de nuestros éxitos y fracasos, ya que ésta potencia la capacidad de las personas para desarrollar sus habilidades y aumenta el nivel de seguridad personal. En cambio, una autoestima baja enfocará a la persona hacia la derrota y el fracaso.
- Cambio Violento de la Juventud
Como hemos comentado anteriormente, la familia influye en el desarrollo dela delincuencia en el joven. Algunas de las causas son: el abuso de alcohol, una familia numerosa, bajo estatus socioeconómico, la ausencia del padre en el hogar, la crianza basada en el castigo, la falta de comunicación y actitudes de
rechazo.
Las relaciones entre los padres de niños delincuentes se caracterizan principalmente por la infelicidad, los conflictos y las agresiones.
La delincuenciaocurre cuando el proceso normal de aprendizaje social basado en las recompensas y castigos de los padres, se ve alterado por una disciplina que posee la hostilidad entre los padres y modelos paternos antisociales. Y es que se afirma que la agresividad no es un instinto si no que una actitud que la persona se desarrollada en la etapa de la rebeldía y liberación donde el joven quiere hacer lo que leplazca sin que nadie lo contradiga.
Consecuencias
Los jóvenes que entran en el mundo de la delincuencia, presentan un desequilibrio mental, una desintegración familiar o el deterioro del núcleo familiar, una falta de valores morales y muertes prematuras.
Perfil del delincuente juvenil
- Impulsivo: No controlan sus impulsos, se guían por el placer.
- Afán de Protagonismo: Llamar la atención de...
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