Cazo Lorenzo

ARGUMENTACION DE LA VIÑETA.
La viñeta cuenta la historia de un sujeto que tuvo un accidente, del cual le quedaron secuelas. Llamado así, sujeto, ya que se constituye como tal a partir de queexisten otros, un grupo con el que se vincula. Sujeto que puede aprender, que conserva sus deseos e intereses.
Un golpe fuerte le provocó una serie de trastornos. Todos lo miran de manera diferente,tiene cierto grado de discapacidad, pero él sigue siendo el mismo. Su discapacidad reside en tener determinadas limitaciones al momento de realizar algunas actividades. No es que no puede realizarlas, nopuede en el tiempo exigido por la sociedad, con más esmero, voluntad y tiempo, podrá hacerlo. Sufre una carencia, necesita insertarse nuevamente en la sociedad.
Está sometido a la exclusión de suspares, a ese grupo al que pertenecía, no le permite ser parte de ellos, lo mantienen apartado, no le permiten entrar. No lo reconocen como sujeto perteneciente a ese círculo.
Precisamente, todavíahay quienes sostienen otras miradas, otros puntos de vista y hacen lo posible para integrarlos, incluirlos. Para darles la posibilidad, en el ámbito laboral, social, educativo de desarrollarse.
Lainclusión es acción, está vinculada a dos ideas: un “entre”, relación entre sujetos y un “dentro”, un espacio en donde encontrarse con otros. Dando la posibilidad de comprender al otro, sin cambiarlo niigualarlo. Aceptando sus diferencias, ya que todos somos diferentes.
La diversidad está en cada integrante de la sociedad, los cuales tienen determinadas capacidades que lo hacen diferentes aotros. Es esta la que impone un modelo que determina, quien está adentro y quien queda por fuera de ella, lo normal de lo anormal.
Se ve conmovido éste sujeto por todas esas miradas, algunas muyexageradas, por lo que decide excluirse voluntariamente, siente un profundo desanimo.
Pudo establecer un vínculo afectivo que la da sentido a su existencia, que lo habilita y le reconoce la capacidad de...