CBCA GODOY CERVERA E HIGUERAS

Sección Monográfica

Papeles del Psicólogo, 2005. Vol. 26, pp. 92-98

EL ANALISIS DE CONTENIDO BASADO EN CRITERIOS (CBCA) EN
LA EVALUACIÓN DE LA CREDIBILIDAD DEL TESTIMONIO
Verónica Godoy-Cervera, Lorenzo Higueras
Universidad de Granada
Este trabajo está dirigido por un lado a la descripción del Análisis de Contenido Basado en Criterios (CBCA), procedimiento enfocado originalmente a la evaluaciónde la credibilidad del testimonio de niños, y por otro, a la presentación de algunas investigaciones
realizadas en torno a este tema. En los últimos años, sin embargo, ha habido un creciente interés por generalizar la aplicación de este procedimiento a adultos, por lo que otro de nuestros objetivos será comentar los estudios encaminados a emplear esta prueba en
la evaluación de la credibilidad delas declaraciones de adultos. Finalmente comentaremos algunos inconvenientes de esta técnica y
futuras líneas de investigación.
This work is directed on the one hand to the description of the Criterial Based Content Analysis (CBCA), a procedure focused originally on the evaluation of children’s testimony credibility, and by other one, to present several investigations done regarding this topic.Over the last years, nevertheless, there has been an increasingly interest about the application of this procedure on adults, therefore,
another purpose was to bring up studies focussed to the use of statement credibility analysis technique on adults. Finally, disadvantages and future research on the field on the use of this technique are discussed.

o es poco común que en las investigacionespoliciales se cuente únicamente con la declaración de
la víctima y la declaración del acusado como únicas pruebas disponibles del delito. Ante esta necesidad,
varios investigadores se han centrado en el desarrollo de
métodos sistemáticos que ayuden a identificar informes
honestos de aquellos informes que han sido fabricados.
Vrij (2000) y Vrij, Edward y Bull (2001) han clasificado
estos procedimientosen tres grupos. El primero se centra
en el registro y análisis de la actividad psicofisiológica
de la persona que miente. El segundo se encarga de
examinar la conducta no verbal del sujeto (Vrij, Edward,
Roberts y Bull, 2000). El tercer grupo, y sobre el cual nos
vamos a centrar, se encarga del estudio del contenido de
la declaración del testigo (Masip, Sporer, Garrido y Herrero, 2005; Ruby yBrigham, 1997).

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DESARROLLO DEL ANÁLISIS DE CONTENIDO BASADO
EN CRITERIOS (CBCA)
El Statement Validity Assessment (SVA) (Evaluación de la
Validez de la Declaración) es la técnica más empleada
para evaluar la veracidad de las declaraciones verbales
(Vrij, 2000). El SVA se desarrolló en Alemania y se sustentó en la experiencia clínica de diversos psicólogos.
Correspondencia: Verónica Godoy Cervera.Facultad de Psicología. Universidad de Granada 18071. Granada España. E-mail:
vgodoy@ugr.es

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Alrededor de 1950, Udo Undeutsch realizó la primera
descripción del SVA (ver Undeutsch, 1989) y posteriormente fue modificada hasta su forma actual por Steller y
Köhnken (1989) y Raskin y Esplin (1991). En un principio, el SVA se desarrolló para valorar las declaraciones
verbales de niños que habíansido víctimas de abuso sexual. Sin embargo, en años recientes se ha intentado validar y generalizar la aplicación de este instrumento a
adultos (Vrij et al., 2001; Vrij et al., 2000). A pesar de
que es un instrumento ampliamente utilizado en el ámbito forense como prueba psicológica no se le debe considera un test o una escala estandarizada, sino un método
semi-estandarizado para la evaluación de lacredibilidad de las declaraciones (Steller, 1989). El desarrollo
del SVA está fundamentado en lo que Steller (1989) ha
denominado la hipótesis de Undeutsch. De acuerdo a esta hipótesis, un testimonio basado en una experiencia real difiere en cuanto a su calidad y contenido de un
testimonio basado en un acontecimiento imaginado.
El Criteria-Based Content Análisis (CBCA) (Análisis de
Contenido...