cbcb cbxc
Páginas: 3 (728 palabras)
Publicado: 21 de agosto de 2014
El conocimiento es, entonces, un proceso mediante el cual el sujeto, al ponerse en contacto con unobjeto, adquiere en su interior una representación de este último.
Los objetos del conocimientopueden ser fenómenos que tiene las siguientes características:
• Identidad. Las variables mediantelas cuales se identifica la presencia o ausencia de un fenómeno
• Consecuencias. Las apreciaciones quetenemos de los efectos que produce en otras entidades o fenómenos dicho fenómeno.
• Causas. Lapercepción de los orígenes del fenómeno
• Tiempo. El plazo percibido para el desarrollo y la duraciónde los fenómenos.
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-
dddddddddddddddddddddddddd
El conocimiento es, entonces, un proceso mediante el cual el sujeto, al ponerse en contactocon unobjeto, adquiere en su interior una representación de este último.
Los objetos del conocimiento pueden ser fenómenos que tiene las siguientes características:
• Identidad. Las variablesmediantelas cuales se identifica la presencia o ausencia de un fenómeno
• Consecuencias. Las apreciaciones que tenemos de los efectos que produce en otras entidades o fenómenos dicho fenómeno.
• Causas.Lapercepción de los orígenes del fenómeno
• Tiempo. El plazo percibido para el desarrollo y la duración de los fenómenos.
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-dddddddddddddddddddddddddd
El conocimiento es, entonces, un proceso mediante el cual el sujeto, al ponerse en contacto con unobjeto, adquiere en su interior una representación de este último.
Los objetos delconocimiento pueden ser fenómenos que tiene las siguientes características:
• Identidad. Las variables mediantelas cuales se identifica la presencia o ausencia de un fenómeno
• Consecuencias. Lasapreciaciones que tenemos de los efectos que produce en otras entidades o fenómenos dicho fenómeno.
• Causas. Lapercepción de los orígenes del fenómeno
• Tiempo. El plazo percibido para el...
Los objetos del conocimientopueden ser fenómenos que tiene las siguientes características:
• Identidad. Las variables mediantelas cuales se identifica la presencia o ausencia de un fenómeno
• Consecuencias. Las apreciaciones quetenemos de los efectos que produce en otras entidades o fenómenos dicho fenómeno.
• Causas. Lapercepción de los orígenes del fenómeno
• Tiempo. El plazo percibido para el desarrollo y la duraciónde los fenómenos.
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-
dddddddddddddddddddddddddd
El conocimiento es, entonces, un proceso mediante el cual el sujeto, al ponerse en contactocon unobjeto, adquiere en su interior una representación de este último.
Los objetos del conocimiento pueden ser fenómenos que tiene las siguientes características:
• Identidad. Las variablesmediantelas cuales se identifica la presencia o ausencia de un fenómeno
• Consecuencias. Las apreciaciones que tenemos de los efectos que produce en otras entidades o fenómenos dicho fenómeno.
• Causas.Lapercepción de los orígenes del fenómeno
• Tiempo. El plazo percibido para el desarrollo y la duración de los fenómenos.
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-dddddddddddddddddddddddddd
El conocimiento es, entonces, un proceso mediante el cual el sujeto, al ponerse en contacto con unobjeto, adquiere en su interior una representación de este último.
Los objetos delconocimiento pueden ser fenómenos que tiene las siguientes características:
• Identidad. Las variables mediantelas cuales se identifica la presencia o ausencia de un fenómeno
• Consecuencias. Lasapreciaciones que tenemos de los efectos que produce en otras entidades o fenómenos dicho fenómeno.
• Causas. Lapercepción de los orígenes del fenómeno
• Tiempo. El plazo percibido para el...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.