cbetis152

ESCUELA PRIMARIA: ROBERTO TARRIBA ROJO
CLAVE: 25DZC0156L
TURNO: VESPERTINO
PRIORIDAD: Mejora del aprendizaje, lectura, escritura y matemáticas.
PROBLEMA O FACTOR CRITICO: Lectura
OBJETIVO:Que los alumnos se apropien de la lectura y adquieran el hábito, despertando el interés para tener un buen desenvolvimiento ante la sociedad.
META:

Que el 100% de los alumnos adquieran la lecturamediante estrategias didácticas, durante el ciclo escolar.
ACCION:

Talleres
Biblioteca
Estrategias (lectura guiada, compartida en diferentes tipos de textos)

RESPONSABLE (S)
RECURSOS
COSTOSTIEMPO
NOEL OSWALDO CASTILLO GARCIA.
IRMA MEZA SANCHEZ
Cuentos
Revistas
Libros de textos
Guías didácticas
Diagnostico

$ 700
15 de septiembre

ESCUELA PRIMARIA: ROBERTO TARRIBA ROJOCLAVE: 25DZC0156L
TURNO: VESPERTINO

PRIORIDAD: Mejora del aprendizaje, lectura, escritura y matemáticas.
PROBLEMA O FACTOR CRITICO: Escritura
OBJETIVO:

Que los alumnos se apropien de laescritura y den buen uso a la ortografía para el dominio de los contenidos.
META:

Que el 100 % de los alumnos manejen correctamente la ortografía para darle un buen uso a la escritura de acuerdo alplanteamiento de actividades que se relacionen con la escritura.
ACCION:


Talleres
Biblioteca
Estrategias (dictado, formar palabras, redacciones de acuerdo al grado)
RESPONSABLE (S)
RECURSOSCOSTOS
TIEMPO
NOEL OSWALDO CASTILLO GARCIA.
IRMA MEZA SANCHEZ
Cuentos
Revistas
Libros de textos
Guías didácticas
Diagnostico
$ 700
15 de septiembre



ESCUELA PRIMARIA: ROBERTO TARRIBA ROJOCLAVE: 25DZC0156L
TURNO: VESPERTINO
PRIORIDAD: Mejora del aprendizaje, lectura, escritura y matemáticas.
PROBLEMA O FACTOR CRITICO: Matemática
OBJETIVO:

Que los alumnos sean constructivistas,que resuelvan problemas por si solos y lo lleven a la práctica, para que sean competentes en su vida.
META:

Que el 95% de los alumnos adquieran el dominio de las matemáticas, en la resolución...