CC.SS

Páginas: 6 (1276 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2013
II. Implementación de la C.D.N en Cuba
En nuestro país la protección a la niñez se traduce en el diseño y desarrollo de políticas sociales concretas como la de la salud, educación, seguridad social y otras que han permitido alcanzar indicadores reconocidos en todo el mundo.
Cuba cuenta con un Programa Nacional de Acción que opera como instrumento de política social.  Desde 1992, todos los añosse rinde un informe de seguimiento y evaluación del Programa Nacional de Acción a organismos internacionales, especialmente UNICEF.
Cuando en nuestro país se firmó la Convención, muchas de sus medidas ya se estaban implementando en la Isla. El perfeccionamiento de la protección jurídica de la infancia es un interés del Estado cubano, por lo que podemos afirmar que la práctica jurídica cubana yel amparo legal de los derechos del  niño rebasan el alcance de la Convención.
En el plano jurídico-nacional se cuenta con un conjunto de leyes que propugnan los derechos y la protección de los niños y adolescentes entre las que se encuentran: La Constitución de la República, el Código de la Niñez y la Juventud, El Código Civil, el Código de Familia, Ley de la Maternidad de la mujer trabajadora,la Ley de Seguridad Social, el Código Penal, el Decreto Ley 76 de la adopción, los hogares de menores y las familias sustitutas, el Decreto Ley 64 acerca de la creación de un sistema para la atención a los menores con trastornos de conducta y el Decreto Ley 95 de las Comisiones de Prevención y Atención Social.
Constituye un interés del Estado cubano elevar el nivel de conciencia jurídica de laniñez, la adolescencia y la juventud así como de la población adulta en general, de modo que se conozcan los derechos y leyes que protegen a la población infantil y adolescente. Este es el objetivo general del proyecto que fue iniciado en el año 2000 por un acuerdo entre el gobierno de la República de Cuba y el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) con el apoyo financiero del Gobierno deFinlandia. Los organismos que coordinan el proyecto son: el Ministerio de Justicia y el Ministerio para la Inversión Extranjera y la Colaboración Económica. El proyecto pretende fortalecer el respeto por los derechos y sentar las bases para una cultura de derechos, lograr un mayor protagonismo infantil y una amplia participación en la sociedad de niños, niñas y adolescentes  creando una estrategiade capacitación y divulgación de los derechos de la infancia y la adolescencia.
Este  proyecto es multisectorial, está integrado por diferentes organismos que son el Ministerio de Justicia, el Ministerio para la inversión extranjera y la colaboración económica FMC, la organización de pioneros José Martí (OPJM), Federación Estudiantil de la Enseñanza Media (FEEM), Centro de Estudios sobre laJuventud, Ministerio de Cultura, Instituto Nacional de Deporte y Recreación (INDER), Ministerio de Educación (MINED), Fiscalía, Ministerio de Salud Pública (MINSAP), Ministerio de Relaciones Exteriores (MINREX), Instituto Nacional de Recursos Hidráulicos, Centro Nacional de Educación Sexual, Comisión de Prevención y Atención Social, Asamblea Nacional del Poder Popular y otras instituciones.
En cadaprovincia existe un Centro de Referencia que se encuentra ubicado en la Dirección Provincial de Justicia. Estos centros ofrecen la posibilidad de informar y asesorar en materia de los derechos de los niños y las niñas a cualquier persona o institución interesada en los mismos para promover, divulgar y sensibilizar sobre leyes y valores que protegen a la población infantil y adolescente.
III.Consideraciones Finales
La Convención de los Derechos del Niño es un llamado de la Organización de Naciones Unidas (ONU) a todos los pueblos en general para que los gobiernos respeten los derechos de la niñez e incluyan en sus proyectos gubernamentales, económicos,  políticos y sociales, sus necesidades y aspiraciones. La C.D.N marca un hito en la historia; es decir, un” antes” y un “después”,...
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